【題目】探究實(shí)驗(yàn),按要求回答以下問題:

(1)“測定某種食物中的能量”用的食物應(yīng)該是_____.若這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果可靠嗎?_____ 應(yīng)該怎么做?_____

(2)“測量胸圍差”實(shí)驗(yàn)

測量時(shí),軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度.如圖分別表示不同小組測量時(shí)軟尺的位置,其中正確的有_____

右上圖為胸腔示意圖.胸圍差不能反映出圖中所示胸腔_____徑的變化,這說明,胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力.

(3)下表為探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)記錄表:

試管

加入的物質(zhì)(各)

溫度

試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1號(hào)

2mL 唾液+淀粉糊

37℃10min

2號(hào)

2mL清水+淀粉糊

37℃10min

3號(hào)

淀粉糊

0℃10min

4號(hào)

2mL 唾液+淀粉糊

37℃10min

①若1號(hào)和2號(hào)試管作為一組對照實(shí)驗(yàn),變量是_____變藍(lán)的是_____

②若1號(hào)和3試管作為一組對照實(shí)驗(yàn),則3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是_____;

3號(hào)試管變藍(lán),由此得出的結(jié)論:_____能影響酶的消化作用.

③4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)試管有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎?_____

【答案】 易燃燒 不可靠,偶然性大,誤差大 應(yīng)該多次測量(至少三次),取平均值 AD 上下 唾液 2號(hào) 2ml唾液 溫度 淀粉糊與唾液未充分混合或唾液中唾液淀粉酶量偏少

【解析】胸圍差指的是深吸氣結(jié)束時(shí)的胸圍的長度與深呼氣結(jié)束時(shí)的胸圍長度的差,胸圍差我們一般取測得的三次胸圍差的平均值。在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí),要以是否攪拌為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。表格中1號(hào)試管和2號(hào)試管以唾液為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn);3號(hào)試管中加入2ml唾液,1號(hào)試管和3號(hào)試管,以溫度為變量設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)。

(1)每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量,是食物的熱價(jià),食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少。因此測定某種食物中的能量用的食物種子(富含脂類等有機(jī)物)容易燃燒。這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果不可靠,應(yīng)該多次測量(至少三次),取平均值,以減少實(shí)驗(yàn)誤差
(2)①測量者需要2人,一測量者面對著受測者,用軟尺圍繞受測者的胸廓,軟尺在胸前下緣要與乳頭上緣平齊;另一測量者在受測者背側(cè),將軟尺固定在兩肩胛的下角,軟尺松緊要適宜并隨著受測者的呼吸動(dòng)作靈活收放,注意軟尺不要有折轉(zhuǎn), A、D正確。
由上可知,測量胸圍差時(shí)用軟尺圍繞受測者的胸廓,因此反應(yīng)的只是胸廓左右徑、前后徑的變化,而不能反應(yīng)上下徑的變化
(3)①若1號(hào)和2號(hào)試管作為一組對照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,1號(hào)試管中的淀粉在環(huán)境條件都適宜的情況下被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色;2號(hào)試管中沒有唾液,淀粉沒有被分解,滴加碘液變藍(lán)。
②在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同。1號(hào)和3試管作為一組對照實(shí)驗(yàn),則3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是2ml唾液,3號(hào)試管變藍(lán),由此得出的結(jié)論:溫度能影響酶的消化作用
③4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)試管有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,可以推測少量淀粉未被消化的可能原因是淀粉糊與唾液未充分混合或唾液中唾液淀粉酶量偏少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不適應(yīng)于陸地生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是( )

A. 行走 B. 奔跑 C. 爬行 D. 游泳

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【題目】水稻胚乳的性狀有糯性與非糯性,下表為水稻3個(gè)不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

組合

序號(hào)

雜交組合類型

后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

糯性

非糯性

1

糯性與非糯性

800

800

2

糯性與非糯性

0

1600

3

非糯性與非糯性

400

1200

(1)分析比較表中雜交組合及后代的性狀表現(xiàn),可以得出________是顯性性狀,________是隱性性狀。

(2)雜交組合第1組中糯性與非糯性的基因組成分別是________________。第2組中非糯性的基因組成________。(顯性基因用A表示,隱性基因a表示)

(3)第3組后代中出現(xiàn)糯性的可能性為________,有同學(xué)說這一組后代中出現(xiàn)糯性的原因是轉(zhuǎn)基因的結(jié)果,你認(rèn)為對嗎?________(對或錯(cuò)),第3組后代的非糯性中出現(xiàn)基因組成為AA的植株數(shù)目理論上應(yīng)有________株。

(4)如果雜交組合第1組的非糯性與第2組的非糯性進(jìn)行雜交,后代中出現(xiàn)糯性的可能性為________,其原因________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“測定某種食物中的能量”的探究實(shí)驗(yàn)中,小剛提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多?”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖,下面是小剛實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)操作,其中不正確的是( 。

A. 在兩個(gè)同樣的錐形瓶內(nèi)加入等量的水,并插入溫度計(jì),使溫度計(jì)下端處于水的中央

B. 燃燒種子前先測量并記錄水的溫度

C. 取一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料.燃燒后比較水溫升高的差異

D. 重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,取平均值進(jìn)行比較

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖,數(shù)字1234表示物質(zhì),字母ABCDE表示人體器官(結(jié)構(gòu)),序號(hào)①②③表示人體的某些生理過程。據(jù)圖回答:

(1)生理過程①中,如果人體的呼吸肌處于___狀態(tài),肺內(nèi)氣壓降低。

(2)若D示意的是一健康人的腎臟,則物質(zhì)4中的成分主要有___、___(至少2種)

(3)生理過程②被稱之為___,生理過程③被稱之為___。

(4)在正常生理狀態(tài)下,存在于C中的物質(zhì)不能透過管壁到達(dá)組織細(xì)胞的是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有

2)蝗蟲的發(fā)育的過程是 發(fā)育。

3)蝗蟲與鼠的關(guān)系是

4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈

5)由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 。

6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span> 能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用同一目鏡與下列哪一物鏡組合,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多( 。

A. B. 15× C. 50× D. 150×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖選出下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)

A. a表示細(xì)胞分裂的過程

B. b表示細(xì)胞分化的過程

C. 圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體

D. 圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請分析回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________,屬于生產(chǎn)者,劍水蚤、小魚則屬于_________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________

(3)如果向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食.則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖2的_____

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