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水仙花是中國十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花,影響水仙花生活(如生長、開花時間…)的非生物因素很多,請你選擇其中的一種因素設計一個探究實驗.
(1)你提出的問題:______
(2)你作出的假設:______
(3)你的實驗中,實驗組:______
對照組:______.

解:設計實驗包括擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設計對照實驗.影響水仙花生活的非生物因素很多,如陽光、水分、溫度等.不妨以光照會影響水仙花的開花時間為例設計如下:
(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產實際或學習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題.一定是問句“?”光照會影響水仙花的開花時間嗎?
(2)作出假設:對提出問題作出肯定或否定的回答.光照會影響水仙花的開花時間.
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.一般地說,對實驗變量進行處理的是實驗組.沒有處理的是對照組.實驗組:不光照的水仙花開花時間延期.對照組:光照充足的水仙花較早開花.
故答案為:(1)光照會影響水仙花的開花時間嗎?(2)光照會影響水仙花的開花時間;(3)不光照的水仙花開花時間延期;光照充足的水仙花較早開花.
分析:本題以探究影響水仙花生活的非生物因素這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點,考查了學生設計對照實驗、分析實驗現(xiàn)象、預期實驗結果的能力.
點評:在探究實驗中,設置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的.使實驗結果具可信度和說服力.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

水仙花是中國十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花,影響水仙花生活(如生長、開花時間…)的非生物因素很多,請你選擇其中的一種因素設計一個探究實驗.
(1)你提出的問題:
光照會影響水仙花的開花時間嗎?
光照會影響水仙花的開花時間嗎?

(2)你作出的假設:
光照會影響水仙花的開花時間.
光照會影響水仙花的開花時間.

(3)你的實驗中,實驗組:
不光照的水仙花開花時間延期
不光照的水仙花開花時間延期

對照組:
光照充足的水仙花較早開花
光照充足的水仙花較早開花

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科目:初中生物 來源:0113 期末題 題型:探究題

水仙花是中國十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花,影響水仙花生活(如生長、開花時間……)的非生物因素很多,請你選擇其中的一種因素設計一個探究實驗。
(1)你提出的間題:____________________________________?
(2)你作出的假設:____________________________________。
(3)你的實驗中,實驗組:___________________________。對照組:___________________________。

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年湖北省恩施州恩施市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

水仙花是中國十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花,影響水仙花生活(如生長、開花時間…)的非生物因素很多,請你選擇其中的一種因素設計一個探究實驗.
(1)你提出的問題:______
(2)你作出的假設:______
(3)你的實驗中,實驗組:______
對照組:______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年福建省龍巖市上杭縣白砂中學八年級(上)期末生物練習卷(解析版) 題型:解答題

水仙花是中國十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花,影響水仙花生活(如生長、開花時間…)的非生物因素很多,請你選擇其中的一種因素設計一個探究實驗.
(1)你提出的問題:______
(2)你作出的假設:______
(3)你的實驗中,實驗組:______
對照組:______.

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