【題目】河里流動(dòng)的蝦，樹上鳴唱的知了，都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由都有（　�。�

A. 觸角 B. 發(fā)達(dá)的后肢

C. 迅速避開敵害的能力 D. 外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

【答案】D

【解析】節(jié)肢動(dòng)物的特征為：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。節(jié)肢動(dòng)物又可以分為：昆蟲綱，如蝗蟲、蜻蜓、蟬等；多足綱，如蜈蚣等；蛛形綱，如蜘蛛等；甲殼綱，如蝦等。所以蝦、知了都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是：體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與鳥適于飛行生活無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 翅膀上的羽毛排列呈扇形，擴(kuò)大與空氣的接觸面，產(chǎn)生上升力

B. 發(fā)達(dá)的胸肌牽動(dòng)兩翼

C. 具有發(fā)達(dá)的牙齒，能加強(qiáng)消化提供能量

D. 直腸短，不儲(chǔ)存糞便，減輕飛行時(shí)的重量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母狼失去幼仔后，能將人的嬰孩哺育成狼孩，下列對(duì)這一行為解釋正確的是：（　�。�

①這是先天性行為 ②這是學(xué)習(xí)行為 ③這是由遺傳因素決定的 ④這是由環(huán)境因素決定的

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)”．蜜蜂通常進(jìn)行交流的“語(yǔ)言”是（　�。�

A. 表情 B. 氣味 C. 聲音 D. 動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。注：水螅示意圖指向由內(nèi)到外為c、e、d。

（1）從圖中看出，水螅的身體由[d]______和 [e]______兩層細(xì)胞構(gòu)成，圍成的腔[c]被稱為______水螅吃進(jìn)和食物在腔內(nèi)被消化，食物殘?jiān)怯蒣b]_____排出。

（2）水螅特有的捕食和防御利器是______,在[ a]______處分布最多。

（3）[f]是水螅的______，其長(zhǎng)成小水螅后，就會(huì)從母體上脫落下來(lái)，獨(dú)立生活。

（4）與水螅相比，渦蟲的身體呈______對(duì)稱，有明顯的背面和[⑤]______之分，左側(cè)和右側(cè)之分。

（5）從結(jié)構(gòu)看，蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復(fù)雜，表現(xiàn)在有______，從生活方式看，蛔蟲與其它兩種動(dòng)物不同，營(yíng)______生活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題：如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱填寫不正確的是（_______）

A.①目鏡B.③物鏡C.⑤反光鏡 D.⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

（2）用顯微鏡觀察菠菜葉下表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，選取的材料必須是_____的；臨時(shí)裝片制作好后，被觀察的材料應(yīng)該應(yīng)先放在載物臺(tái)上，并使標(biāo)本正對(duì)通光孔的中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著_____；在視野中找到物像后，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使觀察到的物像更加清晰。

（3）在觀察過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物，應(yīng)用什么進(jìn)行清除______。

（4）小芳在生物實(shí)驗(yàn)操作考試中，用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)的光線較暗，此時(shí)光圈已最大，室內(nèi)光線較暗，還可采取的措施是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老鷹的喙銳利帶鉤，由此特征推測(cè)，它的食物最有可能是（　�。�

A. 昆蟲 B. 野兔 C. 水藻 D. 魚、蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒的ABO血型與母親不同，但不會(huì)出現(xiàn)凝集現(xiàn)象，原因是(　　)

A. 胎兒的血中沒有凝集原 B. 母與子的血液不會(huì)直接接觸

C. 胎兒的血中只有少量的凝集素 D. 母與子的血液能相互包容

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A. 螳螂﹣蟬﹣黃雀 B. 樹﹣螳螂﹣蟬﹣黃雀

C. 樹﹣蟬﹣螳螂﹣黃雀 D. 樹﹣蟬﹣鏜螂﹣黃雀

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同步練習(xí)冊(cè)答案