【題目】出芽的馬鈴薯塊莖能長成馬鈴薯植株,生殖方式屬于出芽生殖。( )

【答案】×

【解析】

試題分析:馬鈴薯的塊莖出芽后,長成新的植株,這種生殖方式屬于營養(yǎng)生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示植物的受精過程,據(jù)圖答題

1)花粉落到柱頭上,受到柱頭分泌黏液的刺激,萌發(fā)出 。其中有2個(gè)精子,一個(gè)與 融合,形成 ;另一個(gè)精子與一個(gè) 融合,形成 ,這樣的過程叫 ,它是 所特有的現(xiàn)象。

2)圖中的 受精后將發(fā)育成 受精后將發(fā)育成 , 將來發(fā)育成 , 將發(fā)育成

3)果實(shí)包括 兩部分。

4)桃李等植物的果實(shí)里只有一粒種子,是因?yàn)槠渥臃坷镏挥幸粋(gè) ,如果一個(gè)蘋果里有8粒種子,那么形成這8粒種子,至少需要胚珠 個(gè),花粉 粒,精子 個(gè)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,與閱讀文學(xué)作品時(shí),隨故事情節(jié)潸然淚下相同的是( )

A. 聾啞人打手勢(shì) B. 鸚鵡學(xué)舌

C. 寵物狗算算術(shù) D. 望梅止渴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,請(qǐng)據(jù)此判斷下列說法是否正確。

(1)A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜____

(2)a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞” ____

(3)B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體____

(4)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)____

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【題目】一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞。( )

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【題目】比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。下面哪一結(jié)構(gòu)不是植物細(xì)胞特有的

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.葉綠體 D.液泡

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【題目】下圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中結(jié)構(gòu)8是 ;6結(jié)構(gòu)是 ;圖中3和11構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。

(2)受精作用完成后,花的各部分將發(fā)生變化,請(qǐng)將它們用線連起來:

受精卵 果實(shí)

珠被 萎謝

子房

花柱和柱頭 種皮

(3)從花蕊的情況,桃花屬于 花。

(4)桃花的主要部分是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探索種子萌發(fā)的外界條件,孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子按放:號(hào)種子置于空氣中,號(hào)種子一半置于水中,號(hào)種子完全浸沒于水中。將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周,發(fā)現(xiàn):號(hào)種子萌發(fā)了,而其余的種子均未萌發(fā)。

(1)比較①②號(hào)種子,得出種子萌發(fā)的一個(gè)條件是______;

(2)比較③②號(hào)種子,得出種子萌發(fā)的另一條件是_____ _;

(3)你知道種子萌發(fā)的第三個(gè)條件嗎? 請(qǐng)回答 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們通常所說的藍(lán)眼睛和黑眼睛,是由于哪一結(jié)構(gòu)所含的色素不同造成的

A角膜 B鞏膜 C虹膜 D脈絡(luò)膜

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