【題目】 青蛙的生殖和發(fā)育必須在_____________中進行。

【答案】水

【解析】

試題分析：青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水中完成受精過程，因此青蛙的生殖離不開水。青蛙的幼體蝌蚪用鰓呼吸，蝌蚪必須生活在水中；青蛙的成體用肺呼吸，但是肺不發(fā)達，皮膚裸露濕潤，輔助呼吸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點的一項是（ ）

A．小腸中有腸腺，能分泌消化液

B．小腸內(nèi)壁有小腸絨毛

C．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管

D．小腸絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀以下資料并回答問題。

寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來，美洲多個國家相繼出現(xiàn)該病的病例，約 75％至 80％的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對普通人群威脅不大，但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下，醫(yī)學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關(guān)于寨卡病毒的全球警告。因此，我省正在積極開展病媒生物防治工作，號召大家除“四害”，在針對預(yù)防蟲媒傳染病的措施中，提倡廣大群眾“齊動手，清積水”，清理蚊蟲滋生場所，以達到預(yù)防蟲媒傳染病的目的。

（1）寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成，沒有 結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物的活細胞內(nèi)。

（2）從下圖可以看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于 變態(tài)。

（3）根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的 。

（4）在預(yù)防寨卡病毒病措施中，提倡大家“齊動手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于 。

（5）象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病，能通過使用抗生素進行治療嗎？

原因是 。

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【題目】下列動物不屬于兩棲動物的是（　�。�

A. 大鯢 B. 鱷魚

C. 蠑螈 D. 癩蛤蟆

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【題目】兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在 完成，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。

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【題目】認真觀察下列圖表，并回答問題：

（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于 ；海馬屬于 。

（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序： 。

（3）E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ，其生殖發(fā)育方式是 。B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是 ，其成體通過 進行氣體交換。

（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。

（5）D類能夠飛行，與其生活習性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體呈流線型、 、體表被覆羽毛。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖示①~④，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖

B．①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等

C．圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核

D．圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國西部有一片森林用來養(yǎng)鹿，其中也發(fā)現(xiàn)該片森林中有許多鹿的天敵如狼、豹等，假如只將這片森林中的狼殺絕，鹿群的數(shù)量將

A． B． C． D．

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【題目】同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？圖6是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。（【 】內(nèi)填寫字母）

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