控制廢電池危害的根本措施是禁止
生產(chǎn)
生產(chǎn)
銷(xiāo)售
銷(xiāo)售
危害性大的電池,特別是含
的電池,大力開(kāi)展無(wú)公害的
環(huán)保型
環(huán)保型
電池,對(duì)于廢舊電池,則應(yīng)當(dāng)
及時(shí)回收
及時(shí)回收
,集中進(jìn)行
安全處理
安全處理
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是控制廢電池危害的措施.解答時(shí)可以從廢電池的危害、控制廢電池危害的措施方面來(lái)切入.
解答:解:當(dāng)電池內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)完全后,電池再也不能供電了,成了一顆廢電池.廢電池的危害:廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等.當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了,其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水,人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水,這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢的沉積下來(lái),對(duì)人類(lèi)健康造成極大的威脅.控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售危害性大的電池,特別是含汞或鎘的電池,大力開(kāi)展無(wú)公害的環(huán)保型電池電池,對(duì)于廢舊電池,則應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收,集中進(jìn)行安全處理.
故答案為:生產(chǎn);銷(xiāo)售;貢;鎘;環(huán)保型;及時(shí)回收;安全處理.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知控制廢電池危害的措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)對(duì)生物圈的保護(hù):
①酸雨的根本措施是通過(guò)凈化裝置減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)
污染物
污染物
的排放,做好回收和利用這些污染物的工作;
②控制廢電池危害的根本措施是禁生產(chǎn)和銷(xiāo)售 危害性大的電池,大力開(kāi)發(fā)無(wú)公害的
環(huán)保型電池
環(huán)保型電池
;
③發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),合理利用自然資源,增加物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的
可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展
;
④生活垃圾要分類(lèi)處理,要建立健全法律保障體系,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)公民應(yīng)該從身邊的小事做起,人自身做起.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?婁底)隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境,對(duì)多種生物和人都有危害.因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬.小剛同學(xué)為了使周?chē)娜四荜P(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響,下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程.

      步驟 實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
      1 將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
      2 將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
      3 將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
      探究結(jié)果 黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:
      (1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?
      請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:
      廢電池對(duì)生物有影響嗎?
      廢電池對(duì)生物有影響嗎?

      (2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?
      存在不足
      存在不足

      應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?
      用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照,觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
      用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照,觀察黃豆種子的萌發(fā)情況

      (3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?
      用廢液桶統(tǒng)一收集
      用廢液桶統(tǒng)一收集

      (4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?
      搞好廢電池的回收利用,防止隨意丟棄,提高電池生產(chǎn)的工藝水平
      搞好廢電池的回收利用,防止隨意丟棄,提高電池生產(chǎn)的工藝水平

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      控制廢電池危害的根本措施是禁止
       
       
      危害性大的電池,大力開(kāi)發(fā)
       
      的環(huán)保型電池.

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      科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(帶解析) 題型:探究題

      隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境,對(duì)多種生物和人都有危害。因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周?chē)娜四荜P(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響,下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

      步驟
      實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
      1
      將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
      2
      將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
      3
      將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
      探究結(jié)果
      黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)
      請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:
      (1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?
      請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:                                                     。
      (2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?                            。
      應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?                                                            。
      (3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?                            
      (4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?                                          。

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