（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）在驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中．能快速、安全脫去葉片中葉綠索的正確裝置是（　　）
分析：此題考查綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中對酒精脫色的操作．解答要點(diǎn)：一是弄清使用水對酒精進(jìn)行加熱的原因；二是弄清把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的．
解答：解：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的原因是，因?yàn)榫凭且兹�、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)．
故選：D
點(diǎn)評：綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來的，常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，并說出每一步驟的目的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）某同學(xué)刷牙時(shí)牙齦常出血，醫(yī)生建議他多吃些新鮮蔬菜和水果，這是為了補(bǔ)充（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，這主要是與細(xì)胞中何種結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）從結(jié)構(gòu)層次上看，下列屬于“器官”的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，主要為呼吸道傳播，也可通過接觸感染的豬或其糞便、周圍污染的環(huán)境等途徑傳播．請回答：
（1）為了控制傳染病的流行，可以采取以下措施：
控制傳染源
控制傳染源
．例如：把甲型H1N1流感者隔離、治療
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．例如：勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗
（2）針對該傳染病，科學(xué)家將研制疫苗，使易感人群通過預(yù)防接種后獲得相應(yīng)的抵抗力，這一措施的目的是
保護(hù)易感者
保護(hù)易感者
．從免疫角度講，注射疫苗是為了使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
．這種免疫方式屬于
特異性免疫
特異性免疫
免疫．
（3）小明得了甲型H1N1流感，并把病傳染給了小李，小李在被傳染前屬于
易感者
易感者
，被 傳染后屬于
傳染源
傳染源
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案