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下列哪些情況可以使氣孔器保衛(wèi)細胞打開？（　�。�
A、水進入保衛(wèi)細胞B、水流出保衛(wèi)細胞C、鉀離子流入保衛(wèi)細胞D、鉀離子流出保衛(wèi)細胞E、保衛(wèi)細胞中ABA濃度提高
分析：本題考查的是氣孔的結構功能以及開閉原理，首先明確氣孔的結構．
解答：解：氣孔是由一對保衛(wèi)細胞圍成的．保衛(wèi)細胞吸水膨脹，氣孔才能打開．保衛(wèi)細胞外壁薄、內壁厚，吸水時，外壁向外彎曲程度大，氣孔張開．當外界氣溫高的時候，葉子就會失去水分，導致離子濃度提高，使得保衛(wèi)細胞內的水分向外流動，保衛(wèi)細胞失去水分，保衛(wèi)細胞閉合．而當外界氣溫低的時候，葉子內的K﹢就會進入保衛(wèi)細胞內，使得保衛(wèi)細胞內的濃度增加，細胞吸水膨脹，保衛(wèi)細胞就會打開氣孔．PH升高，氣孔張開；PH降低，氣孔關閉．
故選AC
點評：氣孔的功能是中考的重點，可結合者氣孔的結構掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

某中學生物科技活動小組利用教室前的空地，建立了一個小型農業(yè)生態(tài)園．在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動．
（1）在移栽蔬菜幼苗時，為了提高成活率，同學們常選擇在傍晚或陰天進行．其原因是
為了降低植物的蒸騰作用
為了降低植物的蒸騰作用
．
（2）幼苗成活后，同學們注意將菜田中的雜草除去；因為雜草會消耗土壤中水分和無機鹽，而且長得高了會影響幼苗的光照，蔬菜幼苗與雜草是
競爭
競爭
關系．
（3）為了探究提高蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗．他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗、溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其它條件均相同）
        


        
溫室
A
B
C
        

        
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
        

        
溫度
20℃
20℃
30℃①為了研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇
        BC
        BC
        兩組進行對照實驗；這樣，該實驗中的控制的實驗變量是
        溫度
        溫度
        ．
        ②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快．其原因是溫室B內
        二氧化碳濃度高，光合作用加強
        二氧化碳濃度高，光合作用加強
        ．
        （4）經實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是
        低溫使植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的分解
        低溫使植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的分解
        ．
        （5）將蘿卜收獲后，由于存放時間較長，同學們發(fā)現蘿卜出現了“空心”現象；這是因為
        蘿卜的呼吸作用消耗了大量的有機物質
        蘿卜的呼吸作用消耗了大量的有機物質
        的緣故．
        （6）根據植物光合作用和呼吸作用原理，下列哪些措施可以幫助同學們提高溫室大棚蔬菜的產量？
        D
        D

        ①增加光照時間  ②適度增加大棚中二氧化碳含量 ③增加大棚中的晝夜溫差
        A．①B．②C．③D．①②③

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：亮點激活　濟南版八年級生物（下）知能評估卷
				題型：013
			
        

						
        

        某生態(tài)系統(tǒng)中有草、青蛙、兔、鼠、蛇、鹿、老鷹等，下列哪些情況能使兔子的數目增多？
        

        

        [　　]
        

        A．草多、鹿多、青蛙多
        

        

        B．草少、鼠少、青蛙多、老鷹多
        

        

        C．鼠多、鹿多、蛇多、老鷹多
        

        

        D．草多、鹿少、蛇多、老鷹少
        

        

        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
        

						
        某生態(tài)系統(tǒng)中有草、青蛙、兔、鼠、蛇、鹿、老鷹等，下列哪些情況能使兔子的數目增多？

        1. A.
          草多、鹿多、青蛙多
        2. B.
          草少、鼠少、青蛙多、老鷹多
        3. C.
          鼠多、鹿多、蛇多、老鷹多
        4. D.
          草多、鹿少、蛇多、老鷹少
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：多選題
			
        

						
        下列哪些情況可以使氣孔器保衛(wèi)細胞打開？

        1. A.
          水進入保衛(wèi)細胞
        2. B.
          水流出保衛(wèi)細胞
        3. C.
          鉀離子流入保衛(wèi)細胞
        4. D.
          鉀離子流出保衛(wèi)細胞
        5. E.
          保衛(wèi)細胞中ABA濃度提高
        

			
        

			
        
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