【題目】根據(jù)生物學(xué)的角度分析成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”請你寫出一條食物鏈。________________________________________________。

【答案】樹→蟬→螳螂→黃雀

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者

在本生態(tài)系統(tǒng)中,蟬取食樹的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈。即樹→蟬→螳螂→黃雀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于狒狒群體中首領(lǐng)的描述,不正確的一項是

A. 優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇棲息場所

B. 其他成員對它表示順從,對它的攻擊不敢反擊

C. 對群體不承擔(dān)任何責(zé)任

D. 在群體中個體最大、力量最強、也最兇猛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隔離傳染病病人的主要目的是( )。

A. 消滅傳染源 B. 控制傳染源 C. 保護易感人群 D. 切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征中為絕大多數(shù)生物都具備的是( )

A. 由細胞構(gòu)成 B. 能運動 C. 能進行光合作用 D. 會捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體完成一個動作的順序,正確的是( )

①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 阮病毒 B. 細菌 C. 酵母菌 D. 放線菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,除了植物的營養(yǎng)生殖外,還有 等無性生殖的方式。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類的多樣性實質(zhì)上是 (  )

A. 生物形態(tài)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物棲息環(huán)境的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上生物體內(nèi)所有的能量都直接或者間接來源于太陽能. _____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案