【題目】“小草依依,踏之何忍.”設(shè)置這些標(biāo)語提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響小草的生長(zhǎng).土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是( )
A.植物缺無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) B.植物缺水,影響光合作用
C.土壤缺氧氣,影響根的呼吸 D.植物缺水,影響生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖答:
(1)圖中共有條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了。寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。動(dòng)物是該食物網(wǎng)中的。
(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)技人員設(shè)計(jì)并建造了日光溫室大棚,請(qǐng)回答:
(1)大棚內(nèi)同種植物的總和稱為一個(gè)______.
(2)沼氣池中微生物發(fā)酵可將有機(jī)物分解為無機(jī)物.植物通過______(填器官名稱)吸收無機(jī)鹽.
(3)大棚內(nèi)的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______.
(4)農(nóng)技人員研究溫度對(duì)某種蔬菜產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線.圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機(jī)物的量.當(dāng)溫度從t1上升到t3期間,該蔬菜積累有機(jī)物的量為______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類時(shí),把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類,把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類.這種歸類方法是按照( )
A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B.生物的用途
C.生物的數(shù)量 D.生物的生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組在一次實(shí)地考察中觀察到了以下幾種動(dòng)物, 請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、、三部分,它的體表有。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鰭和腹鰭的功能是。
(3)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有。(填字母)
(4)E的毛有作用;其牙齒有和之分,與其食性相適應(yīng);E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐.要使食譜的營(yíng)養(yǎng)更合理、均衡,應(yīng)當(dāng)添加的食物是( )
A.炒青菜
B.牛奶
C.清蒸鯽魚
D.炒雞蛋
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