【題目】精子成熟后排出的路線是

A. 睪丸→輸精管→附睪→前列腺→尿道 B. 睪丸→輸精管→尿道

C. 睪丸→附睪→輸精管→前列腺→尿道 D. 睪丸→輸精管→附睪→尿道

【答案】C

【解析】睪丸中的曲精小管上皮細(xì)胞產(chǎn)生的精子經(jīng)精曲小管到精直小管進(jìn)入附睪中，再?gòu)母讲G頭的輸精管出來(lái)往上行走到輸精管壺腹，再到射經(jīng)管進(jìn)入前列腺，之后，由尿道排出。綜上所述，精子由睪丸產(chǎn)生，在附睪儲(chǔ)存，由輸精管輸送，進(jìn)入前列腺，最后由尿道排出體外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)屬于。 ( )

A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織

C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔能迅速對(duì)外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要原因是

A. 具有發(fā)達(dá)的大腦、神經(jīng)及四肢 B. 視覺(jué)敏感

C. 具有較大的耳朵 D. 嗅覺(jué)靈敏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】AB型血的人在輸血時(shí)是

A. 萬(wàn)能受血者 B. 萬(wàn)能受血者和供血者 C. 萬(wàn)能供血者 D. 不能用于輸血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其水中生活相適應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條_______________，能夠測(cè)定方位，感知水流和水溫。

（2）鯽魚(yú)的第成對(duì)存在的是[②] ______________[③] _______________，有保持魚(yú)體平衡的作用。

（3）鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力主要來(lái)自______________和_____________的左右擺動(dòng)。其中能夠保持魚(yú)體前進(jìn)的方向的是[④]_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下動(dòng)物中不具有社會(huì)行為的是 （ ）

A．虎 B．白蟻 C．蜜蜂 D．狒狒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說(shuō)“鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”。觀察家鴿的骨骼示意圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）家鴿的[②]胸骨形成高大的________________。兩側(cè)長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的胸肌，利于牽動(dòng)兩翼完成飛翔動(dòng)作。

（2）家鴿的骨質(zhì)輕而堅(jiān)硬，長(zhǎng)骨_______________，內(nèi)充_______________。從而使家鴿體重減輕，為飛翔創(chuàng)造了有利條件。

（3）家鴿用肺呼吸，同時(shí)有_______________輔助呼吸。家鴿每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行________次氣體交換，這種特殊的呼吸方式就是雙重呼吸，可提供較多的氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在桔皮上長(zhǎng)的絨毛狀物體是什么，飄起來(lái)的物體又是什么? （ ）

A. 細(xì)菌的菌落 孢子 B. 細(xì)菌的菌落 受精卵

C. 霉菌的菌落 孢子 D. 霉菌的菌落 受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不能將顯微鏡向后傾斜的原因是（　�。�

A. 不便對(duì)光 B. 臨時(shí)裝片中有液體

C. 不便操作 D. 對(duì)畫(huà)生物圖不利

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同步練習(xí)冊(cè)答案