【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答：

（1）該食物網(wǎng)中有 條食物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條是 。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，草屬于 ，其它動(dòng)物是 。

（3）在食物鏈中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的生物是 和 。

【答案】（1）7；草→鼠→蛇→貓頭鷹或者草→昆蟲(chóng)→蛇→貓頭鷹；

（2）生產(chǎn)者 消費(fèi)者

（3）草 狼 貓頭鷹

【解析】

試題分析:（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中有7條食物鏈：草→兔→狼；草→鹿→狼；草→鼠→狼；草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→昆蟲(chóng)→貓頭鷹；草→昆蟲(chóng)→蛇→貓頭鷹。食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>→鼠→蛇→貓頭鷹或者草→昆蟲(chóng)→蛇→貓頭鷹。

（2）生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；草屬于生產(chǎn)者，其他動(dòng)物是消費(fèi)者。

（3）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量最多是生產(chǎn)者，而消費(fèi)者的數(shù)量營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，其數(shù)量越少，（營(yíng)養(yǎng)級(jí)即以生產(chǎn)者為食的叫初級(jí)消費(fèi)者，以初級(jí)消費(fèi)者為食叫次級(jí)消費(fèi)者，依次遞推）。物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)遞減，因此此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草．數(shù)量最少的是狼和貓頭鷹。

概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。

描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

舉例說(shuō)出某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幽門(mén)螺旋菌是引起腸道疾病的病原體，與植物細(xì)胞相比，幽門(mén)螺旋菌結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是（）

A. 沒(méi)有細(xì)胞壁 B. 沒(méi)有細(xì)胞膜 C. 沒(méi)有細(xì)胞質(zhì) D. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前世界上最大的鳥(niǎo)和最小的鳥(niǎo)分別是（ ）

A. 啄木鳥(niǎo)、金絲燕 B. 鴕鳥(niǎo)、蜂鳥(niǎo) C. 大山雀、翠鳥(niǎo) D. 丹頂鶴、黃鸝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，保存下來(lái)的昆蟲(chóng)所具有的特征應(yīng)該是（ ）

A．強(qiáng)翅或無(wú)翅 B．強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅

C．中等發(fā)達(dá)翅或弱翅 D．弱翅或無(wú)翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人類(lèi)生殖與發(fā)育過(guò)程的部分示意圖，請(qǐng)分析回答：

(1)圖中的②表示受精卵，是新生命的起點(diǎn)。正常情況下，它是由①___和卵細(xì)胞在____內(nèi)結(jié)合形成的。

(2)胎兒是在媽媽的____內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的，發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)臍帶和____從母體獲得，媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負(fù)擔(dān)都很重，所以我們應(yīng)該懂得珍愛(ài)生命，感恩父母。

(3)記得小時(shí)候的自己喜歡挑食、偏食，媽媽帶我去醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己患有貧血癥。醫(yī)生要求我多吃含____和蛋白質(zhì)豐富的食物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)中共有條食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中最多的生物是 ．
（3）狐和鷹兩種生物之間的關(guān)系是 ．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：
（5）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果鷹由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，兔的數(shù)量變化的曲線(xiàn)是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《奔跑吧兄弟》很受人們的喜愛(ài)，人們對(duì)游戲中的環(huán)節(jié)競(jìng)相模仿．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）跳繩運(yùn)動(dòng)中跑男們的關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用，甲圖中把兩骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]__，運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[]__．

（2）吃貨陳赫，當(dāng)他用手將食物放入嘴里時(shí)，圖乙中上臂處于收縮狀態(tài)的是[]__．

（3）丙圖中的骨骼肌由兩部分組成，鄧超在扳手腕游戲中為其提供動(dòng)力的是[]__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)中某細(xì)微處的情況，根據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A.如果③處氧氣含量增加，則②為消化道壁處的毛細(xì)血管
B.如果②是小腸皺襞處的毛細(xì)血管，③是小動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血
C.如果②是肺部毛細(xì)血管，①是小動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血
D.如果③氧氣含量降低，則②為組織處的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)不同生物物種的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，以推斷它們之間的親緣關(guān)系，所用的方法叫做（ ）

A.觀察法 B.調(diào)查法 C.比較法 D.實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案