運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解釋下列生物學(xué)現(xiàn)象:
(1)大棚種植蔬菜時(shí),通常通過(guò)增施農(nóng)家肥使大棚內(nèi)維持一定的二氧化碳濃度,這是因?yàn)開(kāi)___。
(2)“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,反映的是生物具有____現(xiàn)象。
(3)小孩在成長(zhǎng)過(guò)程中,可通過(guò)口服“糖丸”進(jìn)行預(yù)防某些傳染病,因?yàn)樘峭鑳?nèi)含____。
(4)一次施肥過(guò)濃,會(huì)造成農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,原因是____。
(5)“千里之堤,潰于蟻穴”,說(shuō)明____。
(1)微生物分解農(nóng)家肥中的有機(jī)物釋放二氧化碳 (2)變異 (3)疫苗
(4)土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度 (5)生物對(duì)環(huán)境的影響
【解析】此題考查的是日常生活中的生物學(xué)知識(shí),較為簡(jiǎn)單。(1)通過(guò)增施農(nóng)家肥,可以使大棚內(nèi)的二氧化碳濃度增加,這樣既可以增強(qiáng)蔬菜的光合作用,也可以降低有機(jī)物的消耗;(2)后代都有不同的特征屬于生物的變異現(xiàn)象;(3)糖丸是為了讓孩子更容易吃,糖丸內(nèi)含有疫苗;(4)一次施肥過(guò)多,會(huì)造成土壤溶液的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于植物根毛細(xì)胞液的濃度,使植物嚴(yán)重失水;(5)“千里之堤,潰于蟻穴”原意是由于螞蟻的生存導(dǎo)致決堤,所以這屬于生物對(duì)環(huán)境的影響。
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