【題目】下圖是某同學(xué)做的模擬實驗,并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的AB段與___________圖都表示呼氣狀態(tài),此時肋骨間的肌肉和膈肌正處于___________________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài);胸廓_____________________(填“擴大”或“縮小”)。

(2)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后,血液中含量增多的氣體是_________________,含量減少的氣體是二氧化碳。

(3)宣傳吸煙對健康的危害,做無煙青少年。經(jīng)常吸煙的人咳嗽、痰液多,痰是在 ______________________________________________處形成的。

【答案】 舒張 縮小 氧氣 氣管和支氣管黏膜

【解析】試題分析:圖示中表示的是一次呼吸過程,曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出,曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi);

(1)曲線AB段與乙圖都表示呼氣,此時肋骨間的肌肉和膈肌正處于舒張狀態(tài),胸廓縮;曲線BC段和丙都表示吸氣狀態(tài);(2)氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血,由肺靜脈流入左心房;(3)宣傳吸煙對健康的危害,做無煙青少年。經(jīng)常吸煙的人咳嗽、痰液多,痰是在氣管和支氣管處形成的。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】菊花開放時所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于( )

A. 葉的光合作用 B. 根的吸收作用 C. 花的受精作用 D. 莖的輸導(dǎo)作用

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【題目】如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( 。

A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的b

B.乙圖中的ab是由甲圖中的1發(fā)育成的

C.甲發(fā)育成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分

D.丙圖中的BC可以使根不斷長長

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【題目】小明在實驗課上觀察完黑藻后,將黒藻放進了生物角的魚缸里,他認(rèn)為這樣可使小魚和黑藻都生活得更好。在這個小生態(tài)系統(tǒng)中,小魚和黒藻分別承擔(dān)的角色是:( )

A. 消費者、分解者 B. 生產(chǎn)者、消費者

C. 消費者、生產(chǎn)者 D. 分解者、消費者

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【題目】人的皮膚顏色由基因Aa控制,正常膚色由顯性基因A控制,白化膚色由隱性基因a控制。一對膚色正常的夫婦生了一個膚色白化的男孩,則該男孩的基因組成是(  )

A.AAB.AaC.aaD.AAAa

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【題目】以下食物鏈完全正確的是:( )

A. 太陽→植物→鼠→鷹 B. 植物→鼠→鷹→細菌

C. 植物→鼠→鷹 D. 鷹→鼠→植物

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【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A.B.C.D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管_______________(填“變藍”或“不變藍”)

(2)饅頭在口腔中變甜與____________號試管的變化相似,即口腔中的唾液能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成 _______________。

(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中牙齒和__________的作用。

(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的_______________________。

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在冰箱中。

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【題目】我們吃的食物經(jīng)過消化和吸收后會進入細胞,營養(yǎng)物質(zhì)主要在細胞的哪個結(jié)構(gòu)中被分解并釋放能量( )

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 線粒體 D. 葉綠體

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【題目】血液經(jīng)過體循環(huán)后,其成分變化主要是

A氧氣增多,二氧化碳增多 B氧氣增多,二氧化碳減少

C氧氣減少,二氧化碳增多 D氧氣減少,二氧化碳減少

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