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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
今春以來(lái),永州市近郊一養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里的魚(yú)大面積集群死亡,村民們弄不清魚(yú)塘里的魚(yú)為何集群死亡的原因。一時(shí)間,出現(xiàn)各種迷信傳言,也有的村民不相信傳言。為了弄清魚(yú)的死亡原因,便撥打了晚間新聞熱線(xiàn),求助相關(guān)部門(mén)。經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里的魚(yú)集群死亡的原因是魚(yú)塘的水質(zhì)變壞所致。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),來(lái)探究這樣的水質(zhì)是否適合魚(yú)的生存。
(1)若你提出的問(wèn)題是:該村魚(yú)塘的水質(zhì)是否會(huì)影響?hù)~(yú)的生存?
(2)根據(jù)上述提問(wèn),你作出的假設(shè)是:
(3)你的探究實(shí)驗(yàn)中控制的變量為_(kāi)_______。
(4)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)和控制的變量,補(bǔ)充完整你將選用的實(shí)驗(yàn)材料和用具:甲、乙兩個(gè)容量相等的養(yǎng)魚(yú)盆,甲盆盛足夠的該村魚(yú)塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚(yú)健康生活的水,以及________________________________________________等。
(5)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:
(6)該實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是:
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