【題目】下列人類與類人猿的關(guān)系中,錯誤的是(

A.類人猿與人類都起源于森林古猿

B.類人猿與人類的親緣關(guān)系最近

C.類人猿是人類的祖先

D.兩者發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

【答案】C

【解析】

試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎陵盛產(chǎn)黃桃,為提高其品質(zhì),采用了雜交授粉及無性繁殖等方法。以下有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 雜交授粉后雌蕊發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成種子

B. 果實的味道、大小等特征在遺傳學(xué)上叫做性狀,是由基因決定的

C. 無性繁殖技術(shù)可保持黃桃果大味甜等優(yōu)良特性

D. 不同果樹相互授粉,不會改變所結(jié)桃的口味

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有_____

(2)B和D的菌體都是由___構(gòu)成的。

(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ]___。

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。從菌落的_____,可以大致區(qū)分A、B、D。

(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學(xué)道理嗎?

_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是(

A. 防止外來物種的侵入

B. 保護動物的棲息地

C. 控制有害動物的數(shù)量

D. 宣傳保護動物的重要性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中不同的動物類群組成了豐富多彩的動物世界。生物學(xué)家認為,所有的動物都起源于單細胞原生動物,在漫長的進化過程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進化樹”表示動物進化的大致歷程及各動物類群之間的關(guān)系。

(1)請寫出乙、丙代表的動物類群:乙_____,丙_____。

(2)生物圈中種類和數(shù)量最多的動物類群是[ ]_____,該類群是由古代的[ ]_____進化來的,進化的主要特征是_____。

(3)生物學(xué)家通過對化石研究發(fā)現(xiàn):大多數(shù)無脊椎動物出現(xiàn)在6億年前,最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前,大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動物類群[ ]_____,其適應(yīng)陸地生活的生殖特征是_____,最晚出現(xiàn)的一類脊椎動物是[ ]_____。

(4)從動物進化的大致歷程來看,動物進化的總體趨勢是_______________。

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【題目】蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)蚯蚓的身體由許多[]_____構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活自如。

(2)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有租糙的感覺,這是摸到了_____。

(3)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是了_____。

(4)根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分析蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子.”下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖:

(1)請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的三個特點.①_____;②_____;③_____;

(2)從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看,燕子的體溫_____,用_____呼吸,_____輔助呼吸.

(3)從分類上看,燕子屬于_____動物中的_____類.

(4)與鳥一樣能在空中飛行的唯一的無脊椎動物是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《國家糧油倉儲存管理辦法》中明確規(guī)定:在常規(guī)儲存條件下,糧油正常儲存年限一般為小麥5年,稻谷和玉米3超過規(guī)定年限后,不能再作為糧食出售原因是

A種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)

B種子進入休眠期而無法播種

C種子發(fā)霉易引起食物中毒

D種子呼吸作用消耗了大量有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎學(xué)的研究為生物進化提供了證據(jù),如圖是幾種脊椎動物(蠑螈、雞、黑猩猩、人)胚胎發(fā)育過程的模式圖.請根據(jù)此圖回答問題.

(1)幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的早期,形態(tài)結(jié)構(gòu)極為相似,這說明它們都有________,也說明同不物種間存在著或遠或近的________關(guān)系.

(2)幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的早期,形態(tài)結(jié)構(gòu)很像魚,說明生物進化的趨勢之一是從_________________;從圖中幾種脊椎動物胚胎發(fā)育過程的比較,還可以看出生物進化的其他趨勢是從________________,從________________

(3)幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的晚期,形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)很大差異,能分出不同的生物,這是長期________的結(jié)果.

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