吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽不僅有利于胃腸對(duì)食物的消化，同時(shí)在口腔中可以把食物中的淀粉分解成（　�。�
A、葡萄糖B、氨基酸C、麥芽糖D、甘油
分析：本題考查口腔中唾液腺分泌的唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化，唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間．
解答：解：唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間，因此我們?cè)诔燥垥r(shí)要對(duì)食物細(xì)嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化成麥芽糖；如果狼吞虎咽，則口腔中的唾液淀粉酶沒有來得及發(fā)揮作用，就隨食物一起進(jìn)入胃中，不利于胃腸對(duì)食物的消化．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間，因此我們?cè)诔燥垥r(shí)要對(duì)食物細(xì)嚼慢咽
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處主要是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

小紅在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
    


    
試管編號(hào)
A
B
C
    

    
饅頭碎屑或塊
適量碎屑
適量碎屑
適量饅頭塊
    

    
試管中的加入物
2ml唾液
？
2ml唾液
    

    
是否攪拌
充分?jǐn)嚢?/TD>
充分?jǐn)嚢?/TD>
不攪拌
    

    
保溫
37℃水浴保溫10分鐘
    

    
加入碘液
2滴（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在B號(hào)試管中應(yīng)加入
    2ml清水
    2ml清水
    ，與A號(hào)試管形成
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    ．
    （2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用
    A和C
    A和C
    這兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
    A
    A
    號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)．
    （3）實(shí)驗(yàn)也說明了淀粉的消化是從消化道中的
    口腔
    口腔
    就開始了，因此吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽會(huì)感覺到甘甜味，那是部分淀粉被唾液分解成了麥芽糖的緣故．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽比狼吞虎咽好是因?yàn)榧?xì)嚼慢咽可以（　　）
    
                
    A、品味美味食物B、防止食物進(jìn)入氣管C、可徹底消化淀粉D、減輕胃腸負(fù)擔(dān)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
    

						
    吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處是（    ）
    A．可品嘗食物B．防止食物誤入氣管
    C．可將淀粉徹底分解D．減輕胃腸的負(fù)擔(dān)
    

			
    

			
    
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