【題目】先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。 （_______）

【答案】正確

【解析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來的行為，如望梅止渴是在先天性行為“吃梅子流唾液”的基礎(chǔ)上形成的后天學(xué)習(xí)行為，如果沒有吃過梅子，不知道梅子的滋味，則不會形成望梅止渴的學(xué)習(xí)行為。所以，先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。故本題說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于爬行動物的主要特征的是

A. 用肺呼吸B. 陸地產(chǎn)卵C. 體溫恒定D. 用四肢爬行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有三個細(xì)胞，每30分鐘進(jìn)行一次分裂，兩個小時后，一共有幾個細(xì)胞（ ）

A. 16 B. 24 C. 32 D. 48

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，屬于菜豆種子和玉米種子共同特征的是（　　）

A. 胚乳、種皮 B. 種皮和胚

C. 果皮、種皮 D. 兩片肥厚子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物的是（ ）

A. 蕨的化石 B. 冬眠的蛇

C. 病毒 D. 葉子落光的梧桐樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖：圖一為某植物葉片的生理活動示意圖（A和B代表不同的氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出的方向）；圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理活動強(qiáng)度的變化曲線；圖三為該綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答。

（1）圖一中氣體A和B通過圖三中的[_____]進(jìn)出葉片。

（2）圖一表示呼吸作用過程，則B所代表的氣體是_______，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是_______（填“甲”或“乙”）。

（3）圖三中②表示葉肉，其細(xì)胞內(nèi)的_______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）是葉片進(jìn)行光合作用的主要場所。

（4）圖三中的⑤含有導(dǎo)管與篩管，其中_______能運(yùn)輸光合作用所需的水分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2012濟(jì)南，25）關(guān)于使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)臉操作，下列哪一項(xiàng)說法不正確? （ ）

A.顯微鏡視野中光線太暗時，可以轉(zhuǎn)動反光鏡選擇凹面鏡

B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，要從側(cè)面注視物鏡，直到物鏡接近裝片

C.顯微鏡視野中的物像偏左下方，要使物像移動到中央，應(yīng)向左下方移動裝片

D .臨時裝片的蓋玻片下有氣泡看不清物像。可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是人體血液循環(huán)示意圖解。請仔細(xì)觀察、分析后，回答問題。

（1）圖中實(shí)線表示的血管中流動的是______血。

（2）血液由右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。這一循環(huán)途徑稱為______循環(huán)。若某人感冒，靜脈注射藥物后，藥物最先進(jìn)入心臟的_______。

（3）觀察的心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個腔中，心壁最厚的是_______。它收縮時，能將血液泵至全身各處，輸送的距離最遠(yuǎn)。

（4）在心房與心室之間，心室與動脈之間，都有能防止血液倒流的_______，這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是荒漠生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)?(　　)

A. 夏季干燥,土壤貧瘠 B. 植被稀疏,種類貧乏

C. 條件惡劣,易遭破壞 D. 動物多,不易破壞

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同步練習(xí)冊答案