【題目】下列動(dòng)物不屬于昆蟲的是（ ）
A.蝴蝶
B.蜘蛛
C.蝗蟲
D.蜻蜓

【答案】B
【解析】解：蝴蝶、蝗蟲、蜻蜓的身體分為頭、胸、腹三部分，有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，屬于昆蟲，ACD不符合題意；蜘蛛有4對(duì)足，沒有翅，屬于蛛形綱動(dòng)物，不屬于昆蟲，B符合題意。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用節(jié)肢動(dòng)物，掌握節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究地球上生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（　�。�
A.比較解剖
B.細(xì)胞研究
C.進(jìn)化樹
D.化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過程說明脊髓具有________功能，此反射類型屬于_________。

（2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于__________________，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于________。

（3）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】任何脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A.骨、骨骼肌、骨連接（如關(guān)節(jié)）
B.骨、骨骼肌
C.骨、骨連接
D.骨骼、肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是____________的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉和匍枝根霉的直立菌絲頂端的綠色和黑色的粉末是（ ）
A.菌絲
B.孢子
C.種子
D.芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：

（1）從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應(yīng)該以實(shí)用_______為主。

（2）從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是____________。

（3）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是__________，燃燒后留下的灰燼是______________。

（4）為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置_____________________。

（5）實(shí)驗(yàn)中①應(yīng)該為________克，因?yàn)?/span>________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）血液流經(jīng)A處時(shí)會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換，由____血變成____血。

（2）心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是[ ]_____________________，它是__________循環(huán)的起點(diǎn)。

（3）血液流經(jīng)B處后，氧氣含量的變化是_______________。

（4）人體內(nèi)的血液只能按一個(gè)方向流動(dòng)而不能倒流，這是因?yàn)樾呐K和血管中有___________結(jié)構(gòu)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案