【題目】請根據(jù)圖回答問題:

1)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是③___________。

2)受精卵是在__________形成的;胚胎植入后,通過①________和②_________,從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝廢物排入母體血液。

【答案】子宮 輸卵管 胎盤 臍帶

【解析】

胎兒在母體的③子宮內(nèi)發(fā)育,周圍充滿了羊水,①胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有②臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體相連。胎盤有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些血管與臍帶內(nèi)的毛細(xì)血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

(1)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在③子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。

(2)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。胎兒生活在母親子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過①胎盤、②臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的。(判斷對錯)

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【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)和部分工作示意圖,請回答有關(guān)問題:

(1)心臟的四個腔中,其中[_____]的心壁最厚。心房和心室之間有[5]_____,其作用是防止血液倒流。

(2)與右心室相連的血管是[_____]_____,該血管內(nèi)流的是_____(選填“動脈血”或“靜脈血”)。

(3)圖2中心房和心室的工作狀態(tài):心室_____;心房_____。

(4)如果做心臟灌流實(shí)驗,從[1]處灌水,水將會從[_____]流出。

(5)體循環(huán)是血液從左心室出發(fā),流經(jīng)全身各處,最后回到心腔的[_____]_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存
D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請同學(xué)們區(qū)分以下哪個物體屬于生物(  )
A.珊瑚
B.冬蟲夏草
C.機(jī)器人
D.鐘乳石

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【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免對圖中_________(填“數(shù)字”)胃的剌激。

2)產(chǎn)生膽汁的器官是圖中______(填“數(shù)字”)_________(填“名稱”),膽汁在釋放到小腸之前,儲存在圖中_______(填“數(shù)字”)膽囊內(nèi)。

3_________5開始被消化,并最終被分解為___________。

4)分泌胰液的器官是圖中的_________(填“數(shù)字”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓改良土壤,蝗蟲啃食莊稼……這些現(xiàn)象說明了( 。
A.生物適應(yīng)了環(huán)境
B.環(huán)境改變了生物
C.生物改變了環(huán)境
D.生物影響了環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題([ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線上寫文字):

(1)圖甲中,蚯蚓靠_____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動;圖乙中, Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中②所在的身體部位是_____(填代號)。

(2)圖丙是人的屈肘動作模式圖。該動作的產(chǎn)生是當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激時,[____]_____就會產(chǎn)生收縮,同時[____]_____處于舒張狀態(tài),從而牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是完成屈肘動作。

(3)下圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系模式圖,其中正確的是______(填字母)。

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【題目】如圖為人體生長曲線圖,由圖中得出的正確信息是

A. 青春期神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育 B. 青春期生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育

C. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致 D. 青春期從6 ~ 8歲開始

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