【題目】下列哪兩位親屬屬于直系親屬( 。
A.同胞兄妹
B.堂兄妹
C.祖孫
D.叔侄
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的__開始的,該過程與細胞___和___密切相關。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的_____一樣多。
(3)[b]過程叫做細胞的__,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做___。
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____,在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下不屬于蛋白質(zhì)對人體作用的是( )
A. 構成人體細胞的基本物質(zhì)
B. 人體生長發(fā)育和組織更新所必需的原料
C. 為人體生理活動提供能量
D. 可促進人體對鈣、磷的吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的人,以下做法正確的是( )
A. 開窗通風 B. 人工呼吸
C. 把病人移到通風處,解開胸上部衣扣 D. 以上方法都對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將暗處理后甲葉片的主葉脈由圖示處切斷,乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙(如圖所示)。置于陽光下,四個小時后,將甲、乙兩葉片同時取下,脫色漂洗滴加碘液,發(fā)現(xiàn)B、D部分變藍色,A、C部分未變藍色。該實驗證明植物進行光合作用需要( )
A. 水和陽光 B. 葉綠素和陽光
C. 水和二氧化碳 D. 水和葉綠素
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