【題目】人在呼氣時(shí)，氣體經(jīng)過的途徑是（ ）

A．鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 B．肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻

C．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D．肺→氣管→支氣管→喉→咽→鼻

【答案】B

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．呼氣時(shí)，肺內(nèi)氣體排出體外的正常途徑是相反的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若光線太暗，應(yīng)選用（ ）

A. 大光圈，凹面鏡 B. 大光圈，平面鏡

C. 小光圈，凹面鏡 D. 小光圈，平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時(shí)，HIV會迅速繁殖，人體免疫細(xì)胞在受到HIV攻擊時(shí)也會迅速增多，并摧毀大多數(shù)HIV，但不能將其徹底消滅。HIV經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏繁殖，逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)（即人體抵抗各種外來感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)），降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和免疫細(xì)胞濃度的變化過程，其中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，健康人的尿液中不應(yīng)有的是（ ）

A. 水 B. 無機(jī)鹽 C. 尿素 D. 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血紅蛋白的敘述，不正確的是（ ）

A．血紅蛋白是含鐵的蛋白質(zhì)

B．在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合

C．在氧濃度低的地方容易與氧分離

D．血紅蛋白存在于紅細(xì)胞和血漿中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在人體一次呼吸過程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B. 人體呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量多

C. 呼吸時(shí)，肺泡內(nèi)的氧氣能進(jìn)入血液的原因是根據(jù)氣體的擴(kuò)散原理肺泡中氧氣濃度大于血液中氧氣濃度

D. 通過肺泡與血液的氣體交換，血液中氧氣增多，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是

A. 種子基因型DD．dd，果皮顏色紅色黃色 B. 種子基因型Dd，果皮顏色紅色

C. 種子基因型DD．dd，果皮顏色黃色 D. 種子基因型DD．dd，果皮顏色紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要是（　�。�

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀。小林同學(xué)對家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

【1】據(jù)表中信息分析爺爺和奶奶的基因組成分別為Dd，Dd，姑姑的基因組成是DD或Dd。（_____）

【2】姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對常染色體+XX,其中的一條X染色體來自于爺爺或奶奶。 （_____）

【3】若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子,則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是75%。（_____）

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同步練習(xí)冊答案