【題目】暑假，生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采集了如圖所示的一些植物，請(qǐng)你按下列分類表對(duì)以下植物逐一分類，并在橫線上填寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的字母．

① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ .

【答案】F；C；A；B；E；D
【解析】解：F水綿是藻類植物，無(wú)種子，用孢子繁殖，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化．C葫蘆蘚不結(jié)種子，也用孢子繁殖，無(wú)根，有莖、葉的分化；A腎蕨用孢子繁殖，屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化；B油松屬于種子植物，但種子外無(wú)果皮包被，裸露，是裸子植物；E玉米也是種子植物中的被子植物，其種子內(nèi)有一片子葉，是單子葉植物；D向日葵屬于種子植物，且種子外有果皮包被，是被子植物，其種子內(nèi)子葉兩片，是雙子葉植物．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分類的依據(jù)與方法，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1-→2（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）．
（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置 ，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
（3）圖6中滴加的液體是 ．圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是
（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，這說(shuō)明 是光合作用的產(chǎn)物．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明 是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是（ ）
①細(xì)胞質(zhì)逐漸分成兩個(gè)部分，每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核
②細(xì)胞核一分為二，成為兩個(gè)細(xì)胞核
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
④產(chǎn)生新的細(xì)胞．
A.②③①④
B.②①③④
C.②①④③
D.④②①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答:

（1）圖中所指的1是 ， 它是在里產(chǎn)生的．
（2）圖中4是 ， 4中有精細(xì)胞．根據(jù)這一生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成作用．當(dāng)這一作用完成后，將來(lái)發(fā)育成果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中A的名稱是 ， 其主要功能是 ．
（2）B的名稱是 ， C的名稱是 ．
（3）如果把新鮮的菠菜葉片浸入70℃左右的熱水中，你會(huì)看到有氣泡從葉片表面逸出，氣體逸出的部位是（填寫(xiě)圖中的字母）．
（4）植物體通過(guò)控制 ， 從而控制植物蒸騰作用的強(qiáng)弱．
（5）如圖2所示的水循環(huán)中，①﹣③為具體的生理過(guò)程，其中表示蒸騰作用的是（填寫(xiě)序號(hào)），蒸騰作用對(duì)植物體的（填寫(xiě)序號(hào)）有促進(jìn)作用，進(jìn)而促進(jìn)的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述，不正確的是（　�。�

A.圖中只有③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①與②的主要區(qū)別是①中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
B.②④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，③只能寄生在活細(xì)胞中
C.①進(jìn)行分裂生殖，④通過(guò)孢子繁殖后代
D.只要接觸①②③類生物，人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，回答下列問(wèn)題

（1）滴加碘液后，A中變藍(lán)的部分是[] ， 變藍(lán)的原因是 ．
（2）A中的新植物體的幼體是[] ， 它是種子的主要結(jié)構(gòu)．
（3）A與B具有的相同的結(jié)構(gòu)是都有和及供胚萌發(fā)的 ， 不同點(diǎn)是B沒(méi)有 ， 其營(yíng)養(yǎng)主要貯存在[]中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)特點(diǎn)不能增加小腸的內(nèi)表面積（ ）

A． 有腸腺，能分泌腸液

B． 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞

C． 皺襞表面有許多小腸絨毛

D． 小腸長(zhǎng)約5﹣6米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題．

（1）雄蕊的[1]；里的花粉散出后，以一定方式傳送到雌蕊的[3]上，叫做傳粉，傳粉是受精的前提．
（2）完成受精后，雌蕊的[5]進(jìn)一步發(fā)育為 ， 其中[6]發(fā)育為種子．
（3）在花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是和 ．

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