【題目】2016年我國(guó)首份系統(tǒng)研究視覺(jué)健康的白皮書(shū)《國(guó)民視覺(jué)健康》發(fā)布。白皮書(shū)指出，近視已經(jīng)成為我國(guó)的“國(guó)病”：我國(guó)5歲以上人群中，每3個(gè)人就有1個(gè)人是近視。5歲以上總?cè)丝谥�，近視比例�?5.16%至39.21%，近視的總患病人數(shù)在4.37億至4.87億之間。白皮書(shū)指出，如果不能采取有效的政策干預(yù)，預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)5歲以上人口的近視發(fā)病率將增長(zhǎng)到50.86%至51.36%。我們知道，近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，這個(gè)變化的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 虹膜B. 瞳孔C. 晶狀體D. 鞏膜

【答案】C

【解析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正。

如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使晶狀體的凸度過(guò)大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體形成的像落在視網(wǎng)膜前方的眼，稱(chēng)近視眼，可配帶凹透鏡糾正。因此近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，這個(gè)變化的結(jié)構(gòu)是晶狀體；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上原始大氣的成分是（ ）
A.一氧化碳和二氧化碳
B.水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、二氧化碳和硫化氫
C.氮?dú)夂脱鯕?/span>
D.氮?dú)夂投趸?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)圖中序號(hào)所表示的生物的共同特征描述正確的是（　�。�

A.Ⅰ代表體溫恒定和陸地生活B.Ⅱ代表體表被毛和卵生

C.Ⅲ代表有脊柱和牙齒分化D.Ⅳ代表有脊柱和用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)能對(duì)語(yǔ)言、文字發(fā)生發(fā)應(yīng)，建立人類(lèi)特有的條件反射，圖中能表示相關(guān)神經(jīng)中樞的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛．對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述，正確的是（　�。�

A. 1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞，痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)、葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖，菜豆地上部分是由[__]____發(fā)育成的，而地下部分則是由[____]___ 發(fā)育成的。

（2）圖四中的B是由圖三中的[__]____發(fā)育成的，D是由圖二中的[___] ___發(fā)育成的。

（3）在光照下，植物的嫩綠葉片會(huì)慢慢變得深綠，這是圖五[___] ____ 細(xì)胞中葉綠體增多的緣故。

（4）將剪斷的帶葉莖插入紅墨水的水里，在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，變紅的是圖五中的[____]___。而能使紅墨水從植物根部運(yùn)送到葉片的動(dòng)力來(lái)自于植物從圖五[___]_____中大量散失水分的緣故。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼有黑色、藍(lán)色等，與人的眼色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.角膜B.瞳孔C.虹膜 D.鞏膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小玉同學(xué)的午餐是白菜豬肉水餃，下列說(shuō)法不正確是是（　 ）

A. 水餃皮中的淀粉在口腔開(kāi)始消化

B. 白菜中的水分和維生素?zé)o需消化就可吸收

C. 豬肉中的蛋白質(zhì)在胃中被消化成氨基酸

D. 豬肉中的脂肪只能在小腸中開(kāi)始消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，圖二是圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以__________的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖一中②、③表示的生理過(guò)程分別是________和_________。

（3）圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。

（4）圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是_____。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量通過(guò)______________傳遞，圖二中各生物體內(nèi)的有機(jī)物的含量不同，是因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________________。

（6）由于煤和石油的過(guò)度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式。_________________________________________。

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