【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述，正確的是( )

A. 生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位

B. 僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，就能對動物進行分類

C. 越小的分類單位，所屬生物之間親緣關(guān)系越近

D. 越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多

【答案】C

【解析】

分類單位中，最基本的分類單位是種，不是屬，A錯誤；
分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，所以僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，不能對動物進行分類，B錯誤；
分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近，C正確；
越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越少，不是越多，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫（ ）

A．病原體 B．病毒 C．抗原 D．病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是（ ）

A. 青蛙捕食昆蟲 B. 黃鼠狼吃雞

C. 松鼠吃蘑菇 D. 山羊吃草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人類的起源，下列說法正確的是（ ）

A．人類起源于森林古猿

B．人類是自然產(chǎn)生的

C．人是女媧用泥捏出來的

D．人類是由現(xiàn)代類人猿進化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護南極生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者要把塑料等難以降解的垃圾和糞便等生活垃圾帶離南極，原因是（ ）

A．南極缺少消費者 B．南極缺少分解者

C．南極缺乏必要的生活設(shè)施 D．南極缺少生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）

A. 若乙表示毛細血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血

B. 若乙表示小腸，則丙內(nèi)含氧量增加

C. 若乙表示腎小球，則丙是靜脈血管

D. 若乙是肺，則丙內(nèi)氧氣含量會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在中國傳統(tǒng)文化中，有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。下列生肖動物中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的一組是（ ）

A．豬、蛇、雞 B．雞、牛、鼠

C．雞、兔、蛇 D．狗、羊、蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答下列問題.

（1）圖中共有_________條食物鏈。

（2）圖中食草昆蟲的發(fā)育屬于_________變態(tài)發(fā)育。

（3）圖中貓頭鷹特有的呼吸方式為___________________。

（4）圖中鼠的毛色由一對基因控制，其中褐色由顯性基因R控制，白色由隱性基因r控制。如果鼠的毛色為白色，那么控制其毛色的基因組成為__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗，具體過程如下圖，請你幫助他解決一些問題

（1）明明在做實驗的過程中，將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中，這么做的目的是________________。

（2）10分鐘后，明明取出3個試管，分別滴家碘液，搖勻，其中不變藍的是___________試管。

（3）3A 和B 的結(jié)果對比說明____________中含有______________它能消化淀粉。

（4）在“饅頭在口腔中的變化”的實驗中，A 號試管和B 號試管所設(shè)的條件不同。因此，它們是一組______________實驗。

（5）酶是由活細胞產(chǎn)生的，具有______________能力的一類有機物。在一定的條件下，消化酶的作用像剪刀，可將復雜的大分子物質(zhì)______________為簡單的小分子物質(zhì)。

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