【題目】在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)基上細(xì)菌（①）和 真菌（②）生長(zhǎng)情況如圖所示．下列敘述，正確的是（　�。�

A. 圖中①就是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞

B. 圖中②為某種真菌的集合體

C. 圖中①的表面成絨毛狀或絮狀

D. 圖中②表面光滑黏稠，一般無顏色

【答案】B

【解析】細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；圖中①為某種真菌的集合體，AC錯(cuò)誤。真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此①是細(xì)菌菌落，②是真菌菌落．細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌有未成形的細(xì)胞核，B正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖描述的是下雨前幾種生物的表現(xiàn)。請(qǐng)回答:

（1）圖中描述了哪幾種生物?____________。

（2）圖中生物對(duì)下雨前的表現(xiàn),你是通過_____知道的,圖中生物的反應(yīng)說明_____。

（3）有人在自家院子的池塘養(yǎng)了很多種類的青蛙，就是為了觀察，覺得特別有趣，根據(jù)用途分類，屬于_________；為了研究不同青蛙的生活規(guī)律和環(huán)境，他應(yīng)該使用的生物學(xué)研究方法是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是

A．經(jīng)常喝牛奶 B．父母的養(yǎng)育

C．參加體育鍛煉 D．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗語(yǔ)說：種瓜得瓜，種豆得豆。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，這主要取決于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能大量吞食細(xì)菌，使污水凈化的單細(xì)胞生物是（ ）

A．草履蟲 B．變形蟲 C．小瓜蟲 D．喇叭蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，小宇發(fā)現(xiàn)視野光線太強(qiáng)，他應(yīng)選用

A．小光圈、平面鏡 B．小光圈、凹面鏡

C．大光圈、平面鏡 D．大光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓頭鷹在森林生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）［1］______中有______（葉片進(jìn)行光合作用所需的原料之一______就是由它運(yùn)來的）和_____（葉片進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物之一_____就是由它運(yùn)走的）。

（2）［2］______和［5］______合稱為______，其作用是______。

（3）［3］稱為______，它的細(xì)胞內(nèi)部都有______，所以能進(jìn)行光合作用。

（4）影響圖中［4］______開閉的物質(zhì)是______，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞______時(shí)，［4］呈開放狀態(tài)，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞______時(shí)，［4］呈閉合狀態(tài)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案