【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

【答案】A

【解析】

試題分析：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程，相反呼氣與之過(guò)程大致相反，甲圖表示膈肌收縮，吸氣，乙圖表示膈肌舒張，呼氣，綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“大魚吃小魚，小魚吃蝦，蝦吃水草”這一食物鏈中，蝦屬于( )

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者和消費(fèi)者

C. 次級(jí)消費(fèi)者 D. 初級(jí)消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸收是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進(jìn)入

A．消化系統(tǒng) 　B．循環(huán)系統(tǒng)　 C．泌尿系統(tǒng) D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化石的敘述，正確的是 （ ）

A. 所有的古生物都能形成化石

B. 在越古老底層中形成化石的生物越高等

C. 化石是研究研究生物進(jìn)化最主要、最可靠的證據(jù)

D. 在越淺的底層中形成的化石的生物越低等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（ ）
A.雌雄同體，體內(nèi)受精
B.體外受精，變態(tài)發(fā)育
C.雌雄異體，體內(nèi)受精
D.體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮，給東海的漁場(chǎng)、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分

析，產(chǎn)生赤潮的原因是（ ）

A. 大氣中的二氧化碳增多 B. 工業(yè)和生活廢水大量排入海洋

C. 樹木的大量砍伐 D. 海洋石油開采

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小王的手指不慎劃破出血，血液中與傷口止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是

A．血小板、白細(xì)胞 B．血小板、血漿

C．紅細(xì)胞、血漿 D．白細(xì)胞、血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種可食用的蘑菇，以下敘述不正確的是（ ）
A.圖中①是菌蓋，②是菌褶，③是菌柄
B.④是蘑菇的地下部分，叫直立菌絲
C.⑤是由②菌褶中散落開來(lái)的孢子，它只與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)
D.蘑菇的菌體都是由菌絲構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聲波引起耳的相應(yīng)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生振動(dòng)的傳導(dǎo)順序，一般是（　�。�

A. 外耳→中耳→內(nèi)耳

B. 咽鼓管→鼓室→內(nèi)耳

C. 鼓膜→聽小骨→外耳道

D. 前庭→耳蝸→半規(guī)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案