你在做實(shí)驗(yàn)時，用鑷子從洋蔥鱗葉片內(nèi)側(cè)撕下的材料是（　　）
分析：用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的．據(jù)此分析解答．
解答：解：顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的，光線必須通過觀察材料反射到物鏡、目鏡、眼內(nèi)才能形成物像．因此觀察材料必須是薄而透明的．如觀察材料不透明就不能形成清晰的物像．所以在做實(shí)驗(yàn)時，用鑷子從洋蔥鱗葉片內(nèi)側(cè)撕下的材料是薄而透明的．
故選C
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解顯微鏡成像的原理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)分析
（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦．
（2）在顯微鏡的視野中，發(fā)現(xiàn)物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應(yīng)向
右下方
右下方
方向移動玻片標(biāo)本．
（3）在操作顯微鏡使鏡筒下降時，眼睛一定要看著
物鏡
物鏡
，這樣做的原因是
避免物鏡與玻片相撞
避免物鏡與玻片相撞
．
（4）在制作植物細(xì)胞的臨時裝片時，首先要在潔凈的載玻片的中央滴一滴
清水
清水
．
（5）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片的
一側(cè)
一側(cè)
先接觸水滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是
避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
．
（6）在顯微鏡下觀察自制的臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，用鑷子輕壓蓋玻片時，發(fā)現(xiàn)該物移動，則該物是
氣泡
氣泡
．
（7）制作臨時裝片時，一般都要染色，染色的目的是為了
觀察的更清楚
觀察的更清楚
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題．
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正．
錯誤：
在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
； 更正：
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
；原因：
清水會讓口腔上皮細(xì)胞吸水膨脹最后導(dǎo)致破列
清水會讓口腔上皮細(xì)胞吸水膨脹最后導(dǎo)致破列
．
（2）過程④蓋蓋玻片的方法應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，這樣做的目的是避免出現(xiàn)
氣泡
氣泡
．
（3）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標(biāo)本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在
C
C

A．玻片標(biāo)本上           B．目鏡上        C．物鏡上         D．材料上
（4）與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有
B
B

A．細(xì)胞膜               B．葉綠體        C．細(xì)胞核         D．細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題．
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正．
錯誤：______； 更正：______；原因：______．
（2）過程④蓋蓋玻片的方法應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，這樣做的目的是避免出現(xiàn)______．
（3）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標(biāo)本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在______
A．玻片標(biāo)本上　　　　　 B．目鏡上　　　　C．物鏡上　　　　 D．材料上
（4）與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有______
A．細(xì)胞膜　　　　　　　 B．葉綠體　　　　C．細(xì)胞核　　　　 D．細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

洋蔥根尖里有分生組織，那里的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂。給你一個洋蔥頭（洋蔥的鱗莖）和下列藥品、儀器，請你培養(yǎng)出根和觀察洋蔥根尖細(xì)胞的分裂情況。
目的：自己動手培養(yǎng)洋蔥根，做出洋蔥根尖細(xì)胞的臨時裝片，觀察洋蔥根尖細(xì)胞的分裂情況。  
材料用具：顯微鏡、洋蔥頭（或蔥、蒜）、載玻片、蓋玻片、稀鹽酸（有腐蝕性  ，注意不要濺到身上和衣服上）、鑷子、小燒杯、滴管、剪刀、龍膽紫溶液（可以把染色體染成深色）。  
方法步驟：
(1)培養(yǎng)洋蔥根：將一個小燒杯裝滿水，把洋蔥頭放在上面，讓它的底部總是接觸到水，讓洋蔥頭長根。等根生長到1～5厘米時，就可以做實(shí)驗(yàn)了。
(2)制作洋蔥根尖裝片：剪取_____的根尖約2～3毫米，立即放入稀鹽酸中，過10～15分鐘后，用鑷子取出根尖，用清水漂洗干凈，放入龍膽紫溶液中染色3～5分鐘，然后用鑷子取出，做成裝片。
(3)用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片：先用_____倍鏡觀察。按顯微鏡的正確使用方法，找到洋蔥根尖分生區(qū)（特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂），然后換上_____倍鏡觀察，試找出不同時期的細(xì)胞分裂圖像。
討論：  
(1)取多長的根尖適合觀察？_____ 。  
(2)什么時候取材，觀察效果最好？_____。  
(3)在一個視野中能否看清染色體的變化情況？__________。

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