判斷題(對的在括號內(nèi)畫“√”,錯的在括號內(nèi)畫“×”)。
( )(1)生物都是由細胞構(gòu)成的。
( )(2)細胞中的物質(zhì)都是細胞制造的。
( )(3)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,將生物歸為植物、動物和其他生物三大類。
( )(4)生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈。
( )(5)生物能夠適應(yīng)環(huán)境,但是對環(huán)境的適應(yīng)具有相對性。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省漳州七中七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:判斷題
判斷題(對的在括號內(nèi)打“√”,錯的在括號內(nèi)打“×”共5分)
(1)所有生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。( )
(2)一群牛可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)。( )
(3)能放到顯微鏡下觀察的材料一定要是薄而透明。( )
(4)沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)。( )
(5)海豹胸部皮下脂肪厚達60毫米是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。( )
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科目:初中生物 來源:2014屆福建省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
判斷題(對的在括號內(nèi)打“√”,錯的在括號內(nèi)打“×” 共5分)
(1)所有生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。( )
(2)一群?梢钥闯墒且粋生態(tài)系統(tǒng)。( )
(3)能放到顯微鏡下觀察的材料一定要是薄而透明。( )
(4)沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)。( )
(5)海豹胸部皮下脂肪厚達60毫米是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
我會判斷題(正確的在括號內(nèi)打√,錯誤的打×。每小題1分,共10分)
( )31.植物細胞都具有葉綠體和液泡。
( )32.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了系統(tǒng)。
( )33.探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的變量是光照。
( )34.綠色開花植物能夠自己制造有機物,動物不能自己制造有機物。
( )35.病毒能引起動植物和人的多種疾病,所以病毒對人都是有害的。
( )36.一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是葉、果實和種子。
( )37.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
( )38.人體和動物體的細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是完全一樣的。
( )39.我們從顯微鏡的目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。
( )40.細胞中既含有無機物,也含有有機物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
我會判斷題(正確的在括號內(nèi)打√,錯誤的打×。每小題1分,共10分)
( )31.爬行、奔跑、游泳和飛行都是動物的行為。
( )32.生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是恒定不變的。
( )33.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,對人類非常有用的動物可以讓其無限增長。
( )34.人們大量捕殺環(huán)境中的青蛙、麻雀等動物,會破壞生態(tài)平衡。
( )35.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動。
( )36.在生物圈中,動物之間的信息交流是普遍存在的。
( )37.人們可以利用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,來誘殺農(nóng)業(yè)害蟲。
( )38.水中生活的動物都用鰓呼吸。
( )39.兩棲動物就是水陸兩棲生活的動物,包括我們熟悉的青蛙、鱷、烏龜?shù)取?/p>
( )40.陸地生活的動物體溫都恒定。
得分 |
三.我會連線(每連對一條線得1分,共10分)
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