模擬實(shí)驗(yàn)常用于探究活動(dòng)中，下列關(guān)于模擬實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A、一般情況下，模擬實(shí)驗(yàn)程度越高，實(shí)驗(yàn)效果越好B、可節(jié)約資源，資金和時(shí)間及提高效率C、可以解決不便于直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題D、模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果比直接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠
分析：此題考查對模擬實(shí)驗(yàn)理解．模擬實(shí)驗(yàn)是用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
解答：解：在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究生物學(xué)的基本方法．在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，叫模擬實(shí)驗(yàn)．如探究“魚鰭在游泳中的作用”中，用氣球來模仿魚的身體，硬塑料片模仿魚的尾鰭，用撥動(dòng)塑料片的方法使魚的尾鰭擺動(dòng)，產(chǎn)生魚前進(jìn)的動(dòng)力．因此，模擬實(shí)驗(yàn)科學(xué)性差，不能用于科學(xué)研究的說法是錯(cuò)誤的．模擬試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有：花費(fèi)少，簡單，易于操作，容易使不能用感觀了解的現(xiàn)象直觀化． 如：在模擬膈肌運(yùn)動(dòng)與胸廓上下徑變化的實(shí)驗(yàn)中，用橡皮膜模擬人體的膈，玻璃瓶模擬胸廓，玻璃管模擬氣管，形象又直觀，便于操作．模擬試驗(yàn)缺點(diǎn)是：摸擬實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不是很高，特別是學(xué)生動(dòng)手能力比較差的學(xué)生，不容易操作．
故選：A、B、C
點(diǎn)評：模擬實(shí)驗(yàn)可以解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的葉片上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這是菜青蟲，說明菜青蟲喜歡取食這一類植物．菜青蟲的成蟲是菜粉蝶，常穿梭于花間．
某學(xué)習(xí)小組為了探究菜青蟲的生活習(xí)性，提出“菜青蟲取食十字花科植物是不是一種先天性行為”的問題，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：選取來源相同的蟲卵2粒并從卵開始隔離飼養(yǎng)．
步驟二：選取大白菜葉和菠菜葉作為實(shí)驗(yàn)材料（剪成大小相同的形狀）．
步驟三：在相同的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄菜青蟲的取食情況．
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究作出回答：
（1）本探究活動(dòng)中，作出的假設(shè)是
菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為
菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為
．
（2）用于實(shí)驗(yàn)的菜青蟲卵來源是相同的，這樣做的目的是
保證孵化出的菜青蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生活習(xí)性等均相同，即保證所有的量相同
保證孵化出的菜青蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生活習(xí)性等均相同，即保證所有的量相同
．
（3）在實(shí)驗(yàn)探究中，選取了兩種實(shí)驗(yàn)材料，目的是設(shè)置
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)
．
（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，“步驟一”不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你提出改進(jìn)建議．
（5）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行了1～2次，取幾次的平均值，目的是
使實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問題，避免偶然性
使實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問題，避免偶然性
．
（6）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：絕大多數(shù)的菜青蟲趨向取食大白菜葉．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為
菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為
．
（7）為防止菜青蟲危害十字花科植物，應(yīng)采用的最佳措施是
A
A
（填字母）．
A．生物防治         B．農(nóng)藥殺蟲         C．放任不管
（8）菜青蟲雖然危害植物，但在自然界中有一定的作用．（請寫出一條它的作用）

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科目：初中生物 來源： 題型：

海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）”媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素．（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥．
（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步．答
作出假設(shè)
作出假設(shè)
．
（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（填正確或錯(cuò)誤）
（3）步驟
乙
乙
采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對照實(shí)驗(yàn)．
（4）科學(xué)探究的方法很多，下列方法中①觀察②調(diào)查③收集和分析資料④實(shí)驗(yàn)屬于科學(xué)探究方法
①②③④
①②③④
（有幾個(gè)選幾個(gè)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）”媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素．（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥．
（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步．答
甲
甲

（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（填正確或錯(cuò)誤）
（3）步驟
乙
乙
采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對照實(shí)驗(yàn)．
（4）科學(xué)探究的方法很多，下列方法中①觀察②調(diào)查③收集和分析資料④實(shí)驗(yàn)屬于科學(xué)探究方法的是
①②③④
①②③④
（有幾個(gè)選幾個(gè)）
（5）由于受到某種不利因素的作用，正常細(xì)胞可能發(fā)生癌變變成癌細(xì)胞，引起細(xì)胞癌變的因素很多，請舉出其中的一例，如
油炸（腌制）食品、射線化學(xué)藥劑等
油炸（腌制）食品、射線化學(xué)藥劑等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

模擬實(shí)驗(yàn)常用于探究活動(dòng)中，下列關(guān)于模擬實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是


  1. A.
    一般情況下，模擬實(shí)驗(yàn)程度越高，實(shí)驗(yàn)效果越好
  2. B.
    可節(jié)約資源，資金和時(shí)間及提高效率
  3. C.
    可以解決不便于直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
  4. D.
    模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果比直接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠

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