【題目】(1)下圖中1、2為目鏡長度,3、4為物鏡長度,5、6為觀察時物鏡與玻片距離的大小,欲獲得最大的放大倍數(shù)的觀察效果,其正確的組合是____。

(2)如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野, 其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是______。

【答案】 2,3,6 將玻片向左移動

【解析】(1)圖中1、2表示物鏡,物鏡越長放大倍數(shù)越大;而3、4表示目鏡,目鏡越短放大倍數(shù)越大;5、6表示物鏡與載玻片中間的距離,其中低倍鏡與載玻片的距離遠,高倍鏡與載玻片的距離近.最大倍率的觀察效果應該是放大倍數(shù)最大,物鏡放大倍數(shù)越大離玻片越近,因此應選用最大目鏡2和最大物鏡3,物鏡與標本之間的距離應是6。

(2)圖中甲位于視野的左方,若要移到視野的中央,甲應該向右方移動才能移至視野中央。顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。因此,甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是將玻片向左移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在調(diào)查昆崳山生物種類時,發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于,他們的理由最有說服力的

A有根、莖、葉分化 B生活在背陰處

C具有葉綠體 D葉片背面有孢子囊群

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【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,請據(jù)圖分析下列問題:

(1)在菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是[3]_____________。

(2)菜豆種子的[ 2 ]___________,發(fā)育成[7],種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)主要來自[ 4 ] ______________

(3)在菜豆種子中,[ 5] _________是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由______________發(fā)育而成的.

(4)與菜豆種子結構比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是_________

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【題目】觀察下面顯微鏡結構圖,回答下列問題:

1)對物像具有放大作用的是[ ]__________[ ]__________。

2)能較大范圍地升降鏡筒的是[ ]__________。

(3) 能反射光線的是[ ]___________,能調(diào)節(jié)光線強弱的是[ ]____________和[ ]_____________ 。

(4) 用顯微鏡觀察標本時,欲使原標本放大600倍, 如果使用15×的目鏡,則應選用_________×的物鏡。

(5)她在顯微鏡視野中看到了一個b字,那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是___________。說明從

目鏡內(nèi)看到的物像是___________像。

(6)觀察時左眼注視目鏡,同時右眼______(填睜開閉上)。

(7) 若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟,應該用__________輕輕擦拭干凈。

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【題目】如果一個人眼球的前后徑過長,則患者

A為近視眼,要配戴凹透鏡 B為遠視眼,要配戴凸透鏡

C為近視眼,要配戴凸透鏡 D為遠視眼,要配戴凹透鏡

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【題目】如圖所示,已知甲是由一個細胞構成的生物體,請看圖回答下列問題:

(1)甲被切割后,乙不具有這個結構,所以死亡,而丙具有____,隨后又發(fā)育成甲,這說明____是細胞生命活動的控制中心。

(2)甲一分為二變成兩個新個體丁和戊時,丁和戊內(nèi)的遺傳物質(zhì)與甲相比____(選填“增多”“不變”“減少”)。

(3)若甲長期具有分裂能力,在往后的分裂中會不會越來越小?

____

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【題目】下圖為某種樹葉的外形圖,請據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題:

若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是

[1]是 ,[2]是 ,

[3]是 ,[4]是 。

若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是:[1]是氧氣,[2] 。

物質(zhì)[1]、[2]進出葉片的通道是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液的組成包括

A血漿和血細胞 B血漿和白細胞

C血細胞和血小板 D血漿和血紅蛋白

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為 、 部、 。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,這對蝗蟲的生活意義是 。

(3)體表的外骨骼的作用有 (寫出一點即可)

(4)蝗蟲共有_ _對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的 。

(5)蝗蟲的翅共 對,是它的 器官。

(6)蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,下列不屬于節(jié)肢動物的是(

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶

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