【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( )

A. 蝙蝠聚居生活 B. 烏媽媽照顧雛鳥 C. 孔雀爭(zhēng)相開屏 D. 工蜂喂養(yǎng)蜂王

【答案】D

【解析】蝙蝠聚居生活，群體內(nèi)沒有形成一定的組織，成員間沒有明確分工，沒有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，A不符合題意；

烏媽媽照顧雛鳥、孔雀爭(zhēng)相開屏屬于繁殖行為，沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級(jí)，因此不屬于社會(huì)行為，B、C不符合題意；

蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，蜂王由工蜂喂養(yǎng)，體現(xiàn)了蜜蜂之間的明確分工，因此屬于社會(huì)行為，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活——講好我們的地球故事”。下列與之不相符的是　(　　)

A. 離開房間時(shí)關(guān)燈 B. 騎自行車代替電動(dòng)車

C. 使用環(huán)保購(gòu)物袋 D. 經(jīng)常使用一次性產(chǎn)品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】拍打發(fā)霉的衣服，常有大量粉塵飛揚(yáng)，這些粉塵主要是

A. 孢子 B. 精子 C. 卵子 D. 花粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　　）

A. 珊瑚 B. 電腦病毒 C. 鐘乳石 D. 冬眠的青蛙

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【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物體的有毒物質(zhì)相對(duì)數(shù)量關(guān)系。其中丙最可能代表（ ）

A.草B.鷹C.蛇D.鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下動(dòng)物體溫恒定的是

A. 帶魚 B. 蟾蜍 C. 蜥蜴 D. 家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】袁隆平被授予國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，他的主要成就是 （ ）

A. 培育出克隆羊“多莉”

B. 研制出水稻基因組框架

C. 培育出雜交水稻

D. 與其他國(guó)家的科技人員一起制定了人類基因組計(jì)劃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是

A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 爬行動(dòng)物

C. 鳥類 D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于動(dòng)物行為說(shuō)法正確的是（　�。�

A. “點(diǎn)水蜻蜓款款飛”描述的是蜻蜓的繁殖行為

B. “兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，說(shuō)明了黃蝶具有攻擊行為

C. “鸚鵡學(xué)舌”屬于先天性行為

D. “孔雀開屏”屬于學(xué)習(xí)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案