【題目】恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于( )
A.恒溫動物耗氧少
B.恒溫動物需要的食物少
C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化
D.恒溫動物需要的能量少
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中.不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A.蚯蚓饑餓而死
B.是地下穴居動物,怕光
C.無法呼吸,窒息而死
D.蚯蚓干渴而死
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過“觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)“的實驗,發(fā)現(xiàn)玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣.但基本結(jié)構(gòu)相同,它們都具有( )
A.種皮和胚
B.種皮和胚乳
C.胚和胚乳
D.種皮和子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列植物的名稱與相應(yīng)的特征用線連接起來。 ①墻蘚 A沒有根.莖.葉等器官的分化
②海帶 B有根.莖.葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
③卷柏 C有莖和葉,體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
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