【題目】下列各組疾病中,是由同一種激素紊亂引起的是

A. 肢端肥大癥和巨人癥 B. 甲亢和糖尿病

C. 侏儒癥和呆小癥 D. 糖尿病和壞血病

【答案】A

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,激素分泌異常會(huì)引起人體患病。

激素的生理作用及分泌異常癥狀如圖所示:

A、肢端肥大癥是成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的;巨人癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的,故A符合題意;

B、糖尿病是由胰島素分泌不足引起的;甲亢產(chǎn)生是成年人分泌的甲狀腺激素過(guò)多造成的,故B不符合題意;

C、侏儒癥是幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起的;呆小癥是幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的,故C不符合題意;

D、糖尿病是由胰島素分泌不足引起的;壞血病是由缺乏維生素C引起的,與激素的分泌無(wú)關(guān),故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀如圖,回答下列問(wèn)題

(1)水螅的身體一端附著在水草上,另一端有口,口周圍有5﹣12條柔軟細(xì)長(zhǎng)[ ] 用于尋找和捕獲獵物.

(2)水螅生物身體由[ ] 和[ ] 兩層細(xì)胞構(gòu)成,這兩層細(xì)胞之間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì).圖中的[4] ,該結(jié)構(gòu)與[ ] 相通,消化后的食物殘?jiān)鼜?/span> 中排出.

(3)水螅的[ ] 長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來(lái),獨(dú)立生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有血管中,管壁最薄的是(  )
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.某些靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小 分支代表相互關(guān)聯(lián)的各 種生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答:

(1)樹根處 A 代表原始生命 ,它生活在_______中。

(2)從圖中可以看出,鳥類和②由古代的①________類 生物進(jìn)化而來(lái)。

(3)生物之所以能夠進(jìn)化,是因?yàn)樽匀唤绲纳锲?遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象。生物進(jìn)化是__________的結(jié)果。

(4)A 由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類 群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位 是______

(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________________。(至少兩點(diǎn))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用克隆技術(shù)能否使“恐龍復(fù)活”?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水螅縱部面結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

⑴寫出圖中標(biāo)號(hào)的名稱 ①__________________

⑵水螅的體型特征是:經(jīng)過(guò)身體的縱軸有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分。這種體型的好處是:便于感知周圍環(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的_________,從各個(gè)方向捕獲獵物,進(jìn)行防御。

⑶水螅身體由內(nèi)胚層細(xì)胞和__________層的細(xì)胞構(gòu)成,中間是膠狀物。

⑷水?浚 ]________細(xì)胞消化食物,消化食物的場(chǎng)所是[ ]_______。

⑸在[ ]處,刺細(xì)胞尤其多。

⑹[ ]_______長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來(lái),獨(dú)立生活,這種生殖方式稱為出芽生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中,正確的是(

A.山雀體溫恒定,飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸

B.水螅的身體具有三個(gè)胚層,運(yùn)動(dòng)能力弱

C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失

D.海龜能在水中和陸地上活動(dòng),屬于兩棲動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,有關(guān)分析不正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是甲→乙→丙→戊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)藥工業(yè)利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)出醫(yī)藥用品,比如( )
①抗生素 ②乳酸 ③維生素 ④香料
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案