【題目】無脊椎動物中唯一能飛的動物是（ ）

A．大熊貓 B．昆蟲 C．丹頂鶴 D．螃蟹

【答案】B

【解析】

試題分析: 昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，一般具有三對足、兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，種數(shù)超過100萬種，是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物，活動范圍大，利于其覓食、避敵和求得配偶等。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”，這是描寫花生的謎語。發(fā)育成“麻屋子”的結(jié)構(gòu)是()
A.花瓣
B.子房壁
C.胚珠
D.花托

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者

C．分解者 D．既是生產(chǎn)者又是消費者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物探究實驗社團(tuán)為研究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”他們分成8個小組進(jìn)行了實驗，具體過程如下：

各組分別準(zhǔn)備一個右圖所示的裝置，然后在裝置中央細(xì)濕土上放10只鼠婦，用紙板和玻璃板將紙盒蓋嚴(yán)，靜置5分鐘后統(tǒng)計明亮處的鼠婦數(shù)量。統(tǒng)計結(jié)果如下面的表解。請分析回答：

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處（只）

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處（只）

8

7

7

9

7

8

9

8

（1）該社團(tuán)探究的問題是：_____________________________．

（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行快的鼠婦作為實驗對象。試分析說明該同學(xué)的建議是否可行？____________________________________________________________________．

（3）通過統(tǒng)計分析全社團(tuán)各組數(shù)據(jù)的平均值，可得出的結(jié)論是：____________________________；進(jìn)行統(tǒng)計時，為什么要計算全社團(tuán)各組數(shù)據(jù)的平均值？__________________________________．

（4）如果觀察時，發(fā)現(xiàn)細(xì)濕土表面僅有8只鼠婦，且3只分布在玻璃板下，則記錄時，表格中的黑暗處一欄，應(yīng)記為幾只鼠婦？_________________．

（5）如果將此裝置進(jìn)行改造，以探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則紙盒內(nèi)的土壤應(yīng)改變?yōu)?/span>__________________________；紙盒上面的蓋板應(yīng)改變?yōu)?/span>________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物先天性行為的是（ ）

A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．鸚鵡學(xué)舌 C．小狗“算數(shù)” D．老馬識途

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物在光下制造有機物的實驗中，把銀邊天竺葵放在暗處24小時的目的是（ ）
A.讓有機物積累起來
B.讓淀粉運走消耗
C.進(jìn)行光合作用合成有機物
D.不讓植物產(chǎn)生二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，下列敘述中錯誤的是

A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

C. C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌都是單細(xì)胞生物．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案