下列說法錯誤的是


  1. A.
    遇碘變藍的是淀粉
  2. B.
    紅細胞沒有細胞核
  3. C.
    蛋白質(zhì)遇高溫會凝固成白色的固態(tài)物質(zhì)
  4. D.
    能在紙張、布匹上留下油斑的是脂肪
D
分析:該題涉及的知識點較多,包括種子成分的檢驗和血細胞的結(jié)構(gòu)特點,解答時宜逐項分析.
解答:A、淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性;實驗中常用該特性來檢驗淀粉的存在.故不符合題意.
B、血細胞有三種:紅細胞、白細胞和血小板;在這三種血細胞中,只有白細胞具有細胞核,成熟的紅細胞和血小板里沒有細胞核.故不符合題意.
C、蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本構(gòu)成單位組成的復(fù)雜的高分子的有機化合物,蛋白質(zhì)在熱、酸、堿等因素的作用下會發(fā)生性質(zhì)上的改變而凝結(jié)起來,這種凝結(jié)叫做變性;蛋白質(zhì)的變性是不可逆的,不能再使它們恢復(fù)成原來的蛋白質(zhì),也不再具有原來的生理作用;故不符合題意.
D、食物中的油脂主要是油和脂肪,一般把常溫下是液體的稱作油,而把常溫下是固體的稱作脂肪;油脂會在紙張、布匹上留下油斑,脂肪受熱后也能在紙張、布匹上留下油斑;故符合題意.
故選:D
點評:該題考查了種子成分的檢驗方法和血細胞的結(jié)構(gòu)特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.17.1綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(帶解析) 題型:單選題

右圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程,請據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A.圖中c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率
D.有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初二上期期末水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.種是分類的最基本單位

B.同種生物的親緣關(guān)系是最密切的

C.七個等級中界的共同特征最多

D.瑞典人林奈提出的雙名法,前面是屬名,后面是種加詞

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動物和植物的關(guān)系,下列說法錯誤的是

A.動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系

B.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代

C.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍

D.當(dāng)動物數(shù)量很多時,能給植物提供更多的營養(yǎng)

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013屆湖南保靖縣民族中學(xué)八年級下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下課后,同學(xué)們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是

A.蘑菇是一類大型的真菌           B.蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng) 

C.蘑菇均可以食用                 D.蘑菇能產(chǎn)生孢子進行繁殖

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年南京市生物中考三輪模擬試卷三(解析版) 題型:選擇題

右圖是家蠶發(fā)育過程的一個階段,下列說法錯誤的是

A.圖中所示為“蛹”期                   B.從圖中可知,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲

C.家蠶的發(fā)育過程是卵→蛹→幼蟲→成蟲   D.家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲不同

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案