右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)[1]代表______,[2]代表______.
(2)假設(shè)血液由A流向B處,則A、B兩處血液成分的主要區(qū)別是______.B處血液將流回心臟的哪一個(gè)腔?______.
(3)[1]、[2]處與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)是______.
(4)某人患有肺炎,需藥物治療.醫(yī)生在其上肢處輸液,請(qǐng)你完成藥物到達(dá)患病部位的路徑圖:上肢處的______一上腔靜脈一______一右心室一肺動(dòng)脈一肺部患處.

【答案】分析:此題為一道識(shí)圖填空題.主要考查了以下知識(shí)點(diǎn):
(1)肺泡的結(jié)構(gòu)組成
(2)肺部毛細(xì)血管血液成分的變化
(3)血液循環(huán)的路線
掌握好以上相關(guān)知識(shí)能解答此題
解答:答:(1)從圖示中可以看出左圖代表是毛細(xì)血管包繞著許多肺泡,右圖代表放大的一個(gè)[1]肺泡及包繞著這個(gè)肺泡的一條[2]毛細(xì)血管.
(2)在肺泡與毛細(xì)血管之間發(fā)生氣體交換,血液中的二氧化碳根據(jù)氣體擴(kuò)散作用,將擴(kuò)散到肺泡中,肺泡中的氧氣根據(jù)氣體的擴(kuò)散作用將擴(kuò)散到毛細(xì)血管中的血液中,這樣經(jīng)過(guò)肺泡毛細(xì)胞血管的血液成分會(huì)由含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動(dòng)脈血了.在血液在肺泡處發(fā)生氣體交換后,匯集到肺靜脈,由肺靜脈運(yùn)回到心臟的左心房.
(3)由于肺泡壁與毛細(xì)血管壁都很薄,都是由一層上皮細(xì)胞組成,這樣非常有利于氣體擴(kuò)散作用的進(jìn)行,這個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與氣體交換相適應(yīng)的.
(4)輸液時(shí),藥物首選要經(jīng)過(guò)體循環(huán)回到心臟的右心房,再由右心房到右心室,通過(guò)右心室收縮,藥物經(jīng)肺動(dòng)脈隨血液被運(yùn)輸?shù)椒尾炕继幍模仕?jīng)歷的途徑為:上肢處的靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部患處
故答案為:(1)肺泡,毛細(xì)血管
(2)A處為含二氧化碳較多的靜脈血,B處為含氧豐富的動(dòng)脈血;左心房
(3)肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
(4)靜脈,右心房
點(diǎn)評(píng):本題的難點(diǎn)在于輸液的藥物到達(dá)病灶的途徑,要做好此類題必須要熟知二條血液循環(huán)的路線是怎么樣的.最好根據(jù)血液循環(huán)的模式圖來(lái)記憶兩條血液循環(huán)路線.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)[1]代表
肺泡
肺泡
,[2]代表
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管

(2)假設(shè)血液由A流向B處,則A、B兩處血液成分的主要區(qū)別是
A處為含二氧化碳較多的靜脈血,B處為含氧豐富的動(dòng)脈血
A處為含二氧化碳較多的靜脈血,B處為含氧豐富的動(dòng)脈血
.B處血液將流回心臟的哪一個(gè)腔?
左心房
左心房

(3)[1]、[2]處與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)是
肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

(4)某人患有肺炎,需藥物治療.醫(yī)生在其上肢處輸液,請(qǐng)你完成藥物到達(dá)患病部位的路徑圖:上肢處的
靜脈
靜脈
一上腔靜脈一
右心房
右心房
一右心室一肺動(dòng)脈一肺部患處.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)[1]代表______,[2]代表______.
(2)假設(shè)血液由A流向B處,則A、B兩處血液成分的主要區(qū)別是______.B處血液將流回心臟的哪一個(gè)腔?______.
(3)[1]、[2]處與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)是______.
(4)某人患有肺炎,需藥物治療.醫(yī)生在其上肢處輸液,請(qǐng)你完成藥物到達(dá)患病部位的路徑圖:上肢處的______一上腔靜脈一______一右心室一肺動(dòng)脈一肺部患處.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)[1]代表______,[2]代表______.
(2)假設(shè)血液由A流向B處,則A、B兩處血液成分的主要區(qū)別是______.B處血液將流回心臟的哪一個(gè)腔?______.
(3)[1]、[2]處與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)是______.
(4)某人患有肺炎,需藥物治療.醫(yī)生在其上肢處輸液,請(qǐng)你完成藥物到達(dá)患病部位的路徑圖:上肢處的______一上腔靜脈一______一右心室一肺動(dòng)脈一肺部患處.
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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)[1]代表______,[2]代表______.
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