【題目】下列屬于生物的是(

A.會掃地的機(jī)器人B.漂亮的珊瑚

C.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒D.優(yōu)美的榕樹

【答案】CD

【解析】

生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物有遺傳和變異。

生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物有遺傳和變異。會掃地的機(jī)器人和漂亮的珊瑚不屬于生物,沒有生物的特征,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒和優(yōu)美的榕樹屬于生物,具有生物的特征。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將來發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是( )。

A.子葉B.胚根C.胚芽D.胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的部位是

A.葉的氣孔B.果肉細(xì)胞C.所有活細(xì)胞D.根、莖葉的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有毒物質(zhì)、能量沿食物鏈流動的情況依次分別為逐級(

A.增多、增多B.減少、減少

C.增多、減少D.減少、增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,遇碘變藍(lán)的部分是(

A.種皮B.C.子葉D.胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是(

A.渤海大學(xué)校園生態(tài)系統(tǒng)B.觀賞性魚缸微生態(tài)系統(tǒng)

C.北普陀山森林公園生態(tài)系統(tǒng)D.太和區(qū)蔬菜基地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”詩中所描述的生物有( )

A.兒童B.菜花

C.兒童、黃蝶D.兒童、黃蝶、菜花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用一臺放大倍數(shù)為10×的目鏡,放大倍數(shù)為40×的物鏡的顯微鏡觀察微小生物體或生物體的微細(xì)結(jié)構(gòu)。請問,這臺顯微鏡的放大倍數(shù)為(

A.10B.40C.50D.400

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的主干和側(cè)枝都稱為莖,發(fā)育成主干的是(

A.種子的胚芽B.花芽

C.種子的子葉D.枝芽

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同步練習(xí)冊答案