【題目】下列不屬于完全變態(tài)的是( 。
A.家蠶
B.蝗蟲
C.蜜蜂
D.蒼蠅

【答案】B
【解析】解:ACD、“家蠶”、“蜜蜂”、“蒼蠅”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育;
B、“蝗蟲”的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
所以,不屬于完全變態(tài)的是“蝗蟲”.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,下列流程圖中錯(cuò)誤的是

A. 水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過程是:土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣

B. 某同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路線”是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

C. 各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是:淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

D. 胚胎發(fā)育的過程:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對長頸鹿進(jìn)化歷程的解釋,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖2所示的現(xiàn)象叫做________;此過程會由于________而愈加激烈;

(2)用簡單語言描述圖3所示的現(xiàn)象________。

(3)長頸鹿的進(jìn)化過程是_______的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置甲、乙、丙,請據(jù)圖作答:

(1)第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產(chǎn)生的,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是_______。

(2)第二組同學(xué)利用甲裝置進(jìn)一步探究,利用不同功率的燈泡作為光源(不考慮溫度因素),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

燈泡功率(W)

5

10

15

20

每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)(個(gè)(

7

15

34

48

此實(shí)驗(yàn)中的變量是:_______。該組小梅同學(xué)提出:為了保證實(shí)驗(yàn)科學(xué)性,該實(shí)驗(yàn)中除了多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),還要注意燈泡于裝置的______保持不變。由此得出的結(jié)論是 。

(3)影響光合作用的因素很多,請?jiān)偬岢鲆粋(gè)合理的探究性問題: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】降雨后,寬大蓮葉上的水珠不會滲到葉片的內(nèi)部。與這一現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 角質(zhì)層 B. 上表皮 C. 葉肉 D. 葉脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖甲所示幼苗是由圖丁中的①②③④發(fā)育而來的

B. 圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的

C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

D. 與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物與植物通過________的關(guān)系形成食物鏈。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有空氣、________等。

(3)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將遺體中的_分解為無機(jī)物供植物再利用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。葉片B處變成了什么顏色

A. 綠色 B. 藍(lán)色 C. 淡黃色 D. 不變色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為確保雞的產(chǎn)蛋率,某一養(yǎng)雞場將產(chǎn)蛋雞的光照時(shí)間設(shè)置為16小時(shí)/天。“創(chuàng)根在3底”科技興趣小組想進(jìn)一步探究光照時(shí)間突變對雞的產(chǎn)蛋率的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①D以該養(yǎng)雞場挑取50只大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞,隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組。每組保持光照時(shí)間16小時(shí)天,記錄并統(tǒng)計(jì)5天內(nèi)各組雞群的平均產(chǎn)蛋率,標(biāo)記為產(chǎn)蛋率Ⅰ。

②將甲組光照時(shí)間縮短為10小時(shí)/天,乙組光照時(shí)間延長至20小時(shí)/天,丙組仍然保持16小時(shí)/天。記錄并統(tǒng)計(jì)5天內(nèi)各組雞群的平均產(chǎn)蛋率,標(biāo)記為產(chǎn)蛋率Ⅱ。

③將各組前后兩次統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)蛋率繪制成如下柱形圖:

科技小組成員在一定光照變化范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與上述一致,請回答:

(1)設(shè)置丙組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖瞧?/span>_____作用。

(2)乙組的光照時(shí)間題長至20小時(shí)/天后,測得雞的產(chǎn)蛋率為_____

(3)分析圖表可知,光照時(shí)間突變,不論是延長還是縮短,雞的產(chǎn)蛋率都會_____,由此你得出的結(jié)論是:_____

(4)雞的產(chǎn)蛋率與光照因素有關(guān),原因是光照能促注腦下垂體分B激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和接卵,該生命活動調(diào)節(jié)是在_____系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案