【題目】某孕婦不慎流產(chǎn),其生產(chǎn)的胎兒剛剛有點(diǎn)像人,你推測(cè)此胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)間大約為
A. 一周左右 B. 兩周左右 C. 四周左右 D. 八周左右
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】皮膚內(nèi)能調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)有( )
①真皮內(nèi)的血管 ②表皮內(nèi)的血管 ③汗腺 ④皮脂腺.
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列諺語(yǔ)或成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是( )
A. 一母生九子,連母十個(gè)樣--生物的遺傳現(xiàn)象
B. 大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系
C. 千里之堤,毀于蟻穴--生物對(duì)環(huán)境的影響
D. 大樹(shù)底下好乘涼--生物對(duì)環(huán)境的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消滅蒼蠅、蚊子是屬于預(yù)防傳染病流行措施中的( )
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
C. 消滅傳染源 D. 保護(hù)易感者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,其主要原因是( )
A. 少了水果水分的散失 B. 抑制了水果的呼吸作用
C. 水果果皮的損傷 D. 保持了水果適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是( )
A. 羅伯特虎克 B. 列文虎克 C. 弗萊明 D. 林奈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我區(qū)河橫積極推廣果園養(yǎng)雞、稻田養(yǎng)魚(yú)、魚(yú)塘養(yǎng)鴨,依據(jù)的生物學(xué)原理主要是
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 核移植技術(shù)
C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) D. 太空育種技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞壁薄液泡大,具有貯藏養(yǎng)分功能的植物組織是( )
A. 薄壁組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 分生組織 D. 保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的捕食關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,植物屬于_____,如果要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少_____和_____;
(2)圖中有_____條食物鏈:寫(xiě)出圖中包含鼠的一條最 長(zhǎng)的食物鏈_____。
(3)在一段時(shí)間內(nèi),如果狼的數(shù)量大量減少,_____的數(shù)量將會(huì)增多,但不會(huì)無(wú)限制增加下去。圖示生態(tài)系統(tǒng)中,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。
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