【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是(

A.一娘生九子,九子都像娘 B.種瓜得瓜,種豆得豆

C.將門出將子 D.老鼠生兒打地洞

【答案】C

【解析】

試題分析:選項(xiàng)中一娘生九子,九子都像娘、種瓜得瓜,種豆得豆老鼠生兒打地洞都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;而將門出將子表述的不是生物的形態(tài)特征、生理特征和行為方式,即不是親子代之間在性狀上的相似性,因此不屬于遺傳現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準(zhǔn)備了以下營養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是( )
A.蘋果、香蕉
B.牛奶、雞蛋
C.巧克力、橙汁
D.面包、餅干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體消化腺中,位于消化道內(nèi)的是(

A.肝臟、胃腺 B.胃腺、腸腺 C.肝臟、腸腺 D.胰腺、胃腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李大爺去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變( )

A. 腎小球 B. 膀胱 C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:

(1)植物可以通過圖一中所示的[]制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]中進(jìn)行.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 , 因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行 產(chǎn)生該氣體.

(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]散發(fā)出來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)動(dòng)物細(xì)胞的是圖,植物細(xì)胞的是圖.
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
A. B. C.
D. E. F.
(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有、、
(4)用10×的目鏡和10×的物鏡觀察甲細(xì)胞,細(xì)胞的放大倍數(shù)是倍.當(dāng)換上更長的物鏡再觀察該細(xì)胞時(shí),所觀察到的細(xì)胞數(shù)目較之前的更
(5)在用顯微鏡觀察乙細(xì)胞前,要將顯微鏡進(jìn)行對(duì)光,將反光鏡轉(zhuǎn)向光源,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光圈;光線弱時(shí)用面鏡,光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種嫁接組合中,分別適合作砧木和接穗的是(  )
A.抗性強(qiáng)的山桃和味好、個(gè)大的優(yōu)質(zhì)桃
B.耐低溫的南瓜和西瓜
C.耐濕、吸肥性強(qiáng)的南瓜和香瓜
D.山茶樹和翁源三華李

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化理論揭示了地球上所有生物都來源于原始的 ,不同生物之間存在著 關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題(在方括號(hào)內(nèi)填序號(hào),在橫線上填寫相應(yīng)的名稱)

(1)在顯微鏡下觀察細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為15、物鏡的放大倍數(shù)為40時(shí),該細(xì)胞被放大了_________倍。

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________。

(3)用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和_________

(4)在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_______(填A(yù)或B)。

(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用和控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是【_____】(填序號(hào))

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