【題目】下列哪項結(jié)構(gòu)特點與肺進(jìn)行氣體交換的功能無關(guān)

A. 肺位于胸腔內(nèi)

B. 肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細(xì)血管

C. 肺泡壁薄,僅由單層細(xì)胞構(gòu)成

D. 肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細(xì)血管

【答案】A

【解析】是肺的位置,與氣體交換無關(guān),符合題意,為正確項肺泡壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換.不符合題目要求,為錯誤項;肺泡數(shù)目多,與氣體的接觸面積大,利于氣體交換,不符合題目要求,為錯誤項;選項是肺泡外有大量的毛細(xì)血管適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換的特點,不符合題意,為錯誤項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)教育局要求轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校,在學(xué)生畢業(yè)時做一次全面健康體檢,作為升學(xué)檔案材料.小明接到體檢通知,顯得即興奮又緊張,以下記錄了一些他的體檢經(jīng)歷:

(1)護(hù)士反復(fù)叮囑晚上8點以后到第二天早晨體檢前不要吃東西,因為飯后整個消化系統(tǒng)就開始活躍起來,如淀粉被分解了葡萄糖,蛋白質(zhì)分解成了氨基酸,脂肪分解成和脂肪酸,因而會影響血糖、血脂等生化指標(biāo)的檢查.
(2)尿常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)小明尿液中出現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則小明腎臟皮質(zhì)部分的可能發(fā)生了病變.
(3)醫(yī)生在其左臂滴注抗生素,藥物到達(dá)各部位途徑依次為:上肢毛細(xì)血管,各級靜脈,上腔靜脈、右心房、右心室、肺動脈、肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、肺靜脈、左心房、左心室、、腎臟各級動脈、到達(dá)腎臟.
(4)這次檢查結(jié)束,醫(yī)生給了小明一些忠告:日常生活除了注意飲食衛(wèi)生,還要加強(qiáng)體育鍛煉,保持愉悅的心情,因為人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們在進(jìn)行各種生命活動的時候,并不是孤立的,而是互相密切配合的.請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,談?wù)勀銓Α叭梭w是一個統(tǒng)一整體”的認(rèn)識?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲和蝦的共同特征是

A. 用氣管呼吸 B. 具有兩對翅

C. 具有三對足 D. 足和觸角分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的浴缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是 ( )

A. 水溫 B. 饑餓 C. 驚嚇 D. 無法呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年1月1日晚,四川南充人成松林駕駛著摩托車不慎摔倒在地上,造成顱腦重型損傷,導(dǎo)致腦死亡,成松林的父親希望兒子以另外一種形式仍活在這個世上,同時也能救助別人。最后決定將成松林的器官捐獻(xiàn)出來。佛山市第一人民醫(yī)院成功獲取了捐贈者的心、肝、腎2個、角膜一對,將會使6人有望重獲新生。移植的器官相當(dāng)于

A病原體 B抗體 C抗原 D傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如下圖所示的光合作用實驗。請分析回答:

(1)將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使溶解到酒精中。
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍(lán)色的是__________(多選題)
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉
D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分
F.丁葉
(3)綠色植物的光合作用能維持大氣中的平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在克隆羊多莉的培育過程中,若A是供卵細(xì)胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像

AA BA和B CB DC

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題。

1)通過圖可知,鯽魚的身體呈 形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有 ,這些特點具有的作用是 。

2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 ,鯽魚用 感知方向。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題:

(1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________

(2)圖二表示的是細(xì)胞的________過程.

(3)圖一和圖二都是動物細(xì)胞,它們區(qū)別于植物細(xì)胞的特點是:細(xì)胞最外層沒有________ , 細(xì)胞質(zhì)中沒有儲存細(xì)胞液的________,也沒有能進(jìn)行光合作用的________

(4)圖一和圖二細(xì)胞核中都含有染色體,請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系:________________________

(5)細(xì)胞是生物體________________的基本單位.

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同步練習(xí)冊答案