【題目】利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的是（　�。�

A. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 B. 防治病蟲害

C. 適時松土 D. 夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度

【答案】A

【解析】二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)，屬于利用光合作用原理，A正確；防治病蟲害，從而達(dá)到提高產(chǎn)量目的，不是利用光合作用原理，B錯誤；及時松土，能夠促進(jìn)根的呼吸和生長，從而提高蔬菜產(chǎn)量，不是利用光合作用原理，C錯誤；夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，可以抑制呼吸作用減少有機(jī)物的消耗，促進(jìn)植物生長提高產(chǎn)量，不是利用光合作用原理，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察根尖的結(jié)構(gòu)，由尖端依次向上是（ ）

A．根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū) B．分生區(qū)、根冠、成熟區(qū)、伸長區(qū)

C．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū) D．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答

(1)a是________ ，b是_______ 。

(2)在圖中流動脈血的心腔有〖 〗________ 和〖 〗_________。

(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動，是因為圖中f只能朝向〖 〗________ 開。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】梨形四膜蟲是草履蟲的近親，它的營養(yǎng)方式接近高等哺乳動物。下列關(guān)于梨形四膜蟲的敘述錯誤的是

A.只由一個細(xì)胞構(gòu)成

B.靠纖毛在水中運動

C.可以獨立完成攝食

D.可以進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列敘述不正確的是（　　）

A. 維持生物圈碳﹣氧平衡 B. 養(yǎng)育了生物圈中的其它生物

C. 提供人類需要的各種能量 D. 增加降水，調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種動植物都以不同的方式表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)，野鴨趾間有蹼是對（ ）生活的適應(yīng)。

A. 沙漠 B. 水中 C. 陸地 D. 空中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】密閉的空間內(nèi)，通過實驗檢測綠色植物在光下呼吸作用表現(xiàn)不顯著是因為（　�。�

A. 光合作用強(qiáng)，消耗了二氧化碳

B. 呼吸作用減弱

C. 只進(jìn)行光合作用

D. 呼吸作用不能進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的（ ）

A．生長現(xiàn)象 B．適應(yīng)現(xiàn)象

C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏季，人站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺涼爽，其原因是植物進(jìn)行了（　　）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

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