【題目】春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常剪去一些枝葉，以提高成活率．其原因是減少枝葉可以（ ）
A.降低蒸騰作用
B.增強(qiáng)蒸騰作用
C.增強(qiáng)光合作用

【答案】A
【解析】解：移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用蒸騰作用的意義，掌握蒸騰作用的意義：可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷；是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Γ豢纱偈谷芙庠谒械臒o(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸；可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量．促進(jìn)生物圈水循環(huán)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）取顯微鏡時(shí)，握緊的部位是[]。
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍較小的結(jié)構(gòu)是[]。
（3）可以反射外界光線是[]。
（4）接近觀察物的鏡筒是[]。
（5）普通光學(xué)顯微鏡中，起放大作用作用的結(jié)構(gòu)是[]和[]。
（6）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)。
（7）下圖中，左圖為三組物鏡，P上標(biāo)有“10 ”，Q標(biāo)有“20 ”，R上標(biāo)有“40 ”。右圖為三組目鏡目鏡，甲上標(biāo)有“5 ”，乙標(biāo)有“10 ”，丙上標(biāo)有“15 ”。 用顯微鏡觀察同一洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡鏡頭組合是圖中的（ ）
A.P和甲
B.P和丙
C.R和甲
D.R和丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過(guò)程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時(shí)切片時(shí),一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護(hù)組織的是________(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖乙中a過(guò)程表示________作用,其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[　]________,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[　]________細(xì)胞中。

(4)圖乙中b過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[　]________,b過(guò)程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí),還要________,為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)B的主要部分是雄蕊和________。

(2)C中的________是裸子植物所沒(méi)有的,它是由________發(fā)育而來(lái)的。

(3)C的里面有許多種子,這與D的________有關(guān)。

(4)A的主要部分是________,最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是________。

(5)E的花在開(kāi)放前就完成了傳粉,它的傳粉方式是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體呼吸系統(tǒng)中，具有氣體交換功能的器官主要是（ ）
A.氣管
B.咽
C.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們的身體中，體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并且通過(guò)心臟連通組成一條完整的循環(huán)路徑。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸時(shí)動(dòng)物重要的生理特征，不同動(dòng)物進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但其功能都是最大限度地進(jìn)行氣體交換．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列相關(guān)問(wèn)題

（1）以上幾種動(dòng)物中，用鰓呼吸，所以必須終生生活在水中的是[__]和[__]；而已經(jīng)完全適應(yīng)了陸地生活，可以生活在比較干燥環(huán)境中的兩種動(dòng)物是[__]和[__]，它們進(jìn)行呼吸的主要結(jié)構(gòu)或器官分別是__和__．

（2）觀察A時(shí)，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表以保持濕潤(rùn)，主要目的是__．

（3）圖中的動(dòng)物能夠用兩種器官（即肺和皮膚）進(jìn)行呼吸的是[__]．

（4）D、E、F的呼吸器官都能與外界進(jìn)行氣體交換，你認(rèn)為其在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點(diǎn)？ _______________

（5）依據(jù)各類(lèi)動(dòng)物的特征，對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單歸類(lèi)：A、B、C同屬于__動(dòng)物，D、E、F同屬于__動(dòng)物，A、B、C、D、E同屬于__動(dòng)物，相比之下，F(xiàn)則屬于__動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列病例中，屬于傳染病的是（ ）

A. 白化病 B. 色盲目 C. 艾滋病 D. 血友病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對(duì)該反射弧的敘述正確的是(　　　)

A. [3]是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺(jué)

B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

C. 該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射

D. 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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