【題目】“鹿因茸死,獐因麝亡”,我國(guó)特有的藏羚羊因?yàn)槠浔冉鹱舆貴重的羊絨,已瀕臨滅絕,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.藏羚羊失去了棲息地
B.生存環(huán)境受到污染
C.偷獵者的瘋狂捕殺
D.外來(lái)物種的入侵

【答案】C
【解析】解:威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴,偷獵者躲避管理保護(hù)人員,鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊,嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存,偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的偷獵與破壞.故選:C.
藏羚羊?yàn)槲覈?guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,由于濫捕亂殺,其生存已受到嚴(yán)重威脅,分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示染色體、DNA分子和基因的結(jié)構(gòu)關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是染色體,B表示的是_____分子,呈長(zhǎng)鏈狀的C表示的是_____分子。

(2)由右圖分析可知,一般情況下,1條染色體上有_____條DNA分子和多個(gè)蛋白質(zhì)分子;蚴怯_____效應(yīng)的DNA片段,1條DNA分子上一般有多個(gè)基因。

(3)一般情況下,在生物體細(xì)胞中的染色體是_____存在的。在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞,因此,生殖細(xì)胞中的染色體、DNA和_____都是成單存在的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)如圖示[1]_____,對(duì)細(xì)菌有一定保護(hù)作用;圖中[5]是細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)叫_____。

2)當(dāng)圖中_____增厚時(shí),細(xì)菌會(huì)形成休眠體叫_____,以抵抗不良環(huán)境。

3)細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有_____,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

4)一個(gè)細(xì)菌也就是一個(gè)_____,它是靠_____進(jìn)行生殖的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年需補(bǔ)充更多的

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡構(gòu)造及顯微鏡下觀察的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表成細(xì)胞監(jiān)時(shí)裝片時(shí),若在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用圖中反光鏡 C的____________(填“平面”或“凹面”)才能更好地觀察。

(2)使用顯微鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)d使鏡簡(jiǎn)緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,此時(shí)眼動(dòng)要注視圖中的[____________]。從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________(填字母)。

(3)從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片向_______方移動(dòng)。

(4)觀察②圖中洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu),能看見的區(qū)別于口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是___________________。

(5)若a的放大倍數(shù)是10 X,b的放大倍數(shù)是10X,則②圖中物像放大___倍。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)特有珍稀的鳥類動(dòng)物的是( 。
A.揚(yáng)子鱷
B.中華鱘
C.丹頂鶴
D.大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,他們第二胎的性別是

A. 一定是男孩B. 一定是女孩

C. 生男孩的可能性大D. 生男生女的概率各占一半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人的性別遺傳的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)這對(duì)夫婦所生的小孩中,女孩是由性染色體組成為_________的受精卵發(fā)育來(lái)的,男孩是由性染色體組成為__________的受精卵發(fā)育來(lái)的。

2)分析生殖細(xì)胞中性染色體的種類可以發(fā)現(xiàn),父親能產(chǎn)生______種精子,母親能產(chǎn)生_______種卵細(xì)胞。

3)從性染色體的傳遞可以看出,子代的性別是由其父親和母親中的_______決定的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下面左側(cè)所列器官與右側(cè)構(gòu)成它的主要組織連接起來(lái):

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同步練習(xí)冊(cè)答案