（2009?成都）達(dá)爾文自然選擇學(xué)說認(rèn)為，生物進(jìn)化的方向是由什么決定的？（　�。�
分析：生物進(jìn)化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過程；地球上原來無生命，大約在30多億年前，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進(jìn)化，直至今天世界上存在著170多萬個物種．
解答：解：達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．因此，生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境的定向選擇決定的即適者生存．
故選：B
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?海南）達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化的原因是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果，生物在不斷的適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷進(jìn)化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?成都）許多遺傳實(shí)驗(yàn)表明，一般的環(huán)境條件的變化不易使基因發(fā)生改變，但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變．因此，生物的表現(xiàn)型是
基因型
基因型
和
環(huán)境條件
環(huán)境條件
共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?成都）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多，其中
人為
人為
因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響最大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?成都）達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理論告訴我們，自然選擇是通過
生存競爭
生存競爭
實(shí)現(xiàn)的，生物的多樣性和
適應(yīng)
適應(yīng)
性是自然選擇的結(jié)果．

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