【題目】菜豆種子的子葉數(shù)量是( 。
A.1片
B.2片
C.3片
D.4片

【答案】B
【解析】解:菜豆種子是雙子葉植物的種子,種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中;而玉米種子是單子葉植物的種子,種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.
故選:B
菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的儲(chǔ)存在子葉中,據(jù)此答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生殖過程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是

A. 子宮 B. 輸卵管 C. 陰道 D. 尿道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中生產(chǎn)者是________,屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分.該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為________

(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________,通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________________流動(dòng).

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定________,如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)________,最后會(huì)導(dǎo)致________的破壞.

(4)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為________,其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是________.兔和鼠的關(guān)系是________

(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________________

(6)從圖中可以看出,鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于________

(7)蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________

(8)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)說明原始地球能形成

A構(gòu)成生物體的簡(jiǎn)單有機(jī)物 B構(gòu)成生物體的大分子有機(jī)物

C簡(jiǎn)單的生物體 D原始海洋

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【題目】對(duì)下列綠色植物來說,哪一種生理活動(dòng)可以在下圖四種條件下持續(xù)進(jìn)行?( 。

晴天     多云        陰天      下雨
A.光合作用
B.呼吸作用
C.運(yùn)輸作用
D.吸水作用

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【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖,圖中字母表示生理過程,序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答:

(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過程進(jìn)入血液,該過程主要發(fā)生在(填器官名稱)。
(2)物質(zhì)①進(jìn)入血液后,與細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,通過肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的。
(3)經(jīng)B過程后,血液由血變?yōu)?/span>血。
(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和系統(tǒng)排出體外。
(5)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(示例:[⑥]載物臺(tái) ):

(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[]。
(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.使圖甲中的[③]對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(3)圖乙表示(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。
(4)圖乙中①的功能是保護(hù)和控制;用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括

A遺傳多樣性 B環(huán)境多樣性

C物種多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有 , 因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(2)在“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是
(3)若一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是細(xì)胞,有一個(gè)是植物細(xì)胞則就是細(xì)胞
(4)控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[2] , 含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[4]
(5)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來自于[5]
(6)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,缺少等結(jié)構(gòu).

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