【題目】下列結(jié)構(gòu)中屬于營養(yǎng)組織的是

A番茄的果實 B白菜的葉 C番茄的果肉 D葉片

【答案】C

【解析】

試題分析:植物的分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。因此,番茄的果實、白菜的葉、葉片屬于器官,番茄的果肉屬于營養(yǎng)組織。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請分析并回答下列問題:

(1)可在短時間內(nèi)容納大量食物的是[ ]__________。

(2)消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]__________。

(3)糞便在[ ]__________內(nèi)存留的時間過長,會引起便秘。

(4)最大的消化腺是[ ]__________,它能分泌__________,促進對__________的消化。

(5)淀粉開始消化的部位是__________,蛋白質(zhì)開始消化的部位是__________。

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟__________________組成的。

(2)體循環(huán)的起點是[   ]________,終點是[   ]________;肺循環(huán)的起點是[   ]________,終點是[   ]_________。體循環(huán)流出的是_____血,流回的是_____血;肺循環(huán)流出的是_____血,流回的是_____血。

(3)肌肉注射青霉素后,若作跟蹤調(diào)查,可最先在心臟的__________發(fā)現(xiàn)這種藥物。

(4)當血液流經(jīng)______部毛細血管網(wǎng)時得到氧氣,并排出_____________;當血液流經(jīng)圖中的18、10、11等處的組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時,不僅給組織細胞帶來了營養(yǎng)物質(zhì),而且為細胞帶來了_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有連接、保護、支持、營養(yǎng)等作用的組織是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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【題目】食用白醋制作過程中利用的微生物是

A. 醋酸菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌

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【題目】蝙蝠能飛但不是鳥類的最主要原因是( )

A.雙翼沒有被覆羽毛 B.長相酷似老鼠

C.胎生、哺乳、全身被毛 D.會發(fā)出超聲波

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【題目】下表是對某個家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請分析并回答問題

(1)在生殖過程中,父親產(chǎn)生的精子中所含的性染色體是________________。

(2)在遺傳學上,有酒窩與無酒窩是一對_____________________。

(3)根據(jù)這個家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知,無耳垂是__________性狀。

(4)如果有酒窩母親的基因組成是DD,有酒窩女兒的基因組成是Dd,那么無酒窩父親的基因組成是____________。

(5)人類的白化病是一種隱性遺傳病。 “二孩”政策雖然已經(jīng)放開,但建議該家庭的父母不宜再生第二個小孩,原因是第二個小孩仍為白化病的幾率有__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】形成尿液的器官是 ,它的結(jié)構(gòu)和功能單位是 。

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【題目】如圖是人體細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖A表示為______的過程,其結(jié)果是細胞數(shù)目增加;圖B表示為細胞分化的過程,其結(jié)果是形成了人體的四種基本______。

(2)綠色植物的葉肉細胞與圖中所示人體細胞相比,還多有______、______和液泡。

(3)制作臨時裝片觀察人體細胞時,需要滴加______,目的是保持細胞的原有形態(tài)。

(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)[④]遮光器和[______]。

(5)若要使視野中的物像更加清晰,就調(diào)節(jié)[______]。

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