【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”.春末夏初的“蛙聲”是青蛙的( 。┬袨
A. 求偶 B. 遷徙 C. 取食 D. 防御
【答案】A
【解析】試題分析:生殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。雄蛙有鳴囊可以鳴叫,是為了吸引雌蛙,屬于求偶行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請(qǐng)你分析,下面哪項(xiàng)是正確的?
A. 這個(gè)食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B. 這個(gè)食物網(wǎng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 這個(gè)食物網(wǎng)中有5條食物鏈
D. 蛇和鳥(niǎo)能夠獲得最多的能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞周?chē)芤簼舛却笥谥参锛?xì)胞液的濃度時(shí)( 。
A.細(xì)胞外的水溶液中水向細(xì)胞內(nèi)滲透
B.細(xì)胞失水
C.細(xì)胞液中的水分增加
D.細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物,請(qǐng)分析回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者有_______________,消費(fèi)者有___________。
(2)圖中還有一類(lèi)肉眼看不見(jiàn)的生物,它們的作用是分解有機(jī)物,它們是_______。
(3)圖中的太陽(yáng)、水、河泥等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______________成分。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自于_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽幼苗時(shí)要盡量帶些土,其主要原因是( )
A.避免損傷根毛
B.減少土壤無(wú)機(jī)鹽的丟失
C.可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng)
D.可減少水分的蒸發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年3月12日是我國(guó)的第40個(gè)植樹(shù)節(jié)。蘇州某學(xué)校的師生們積極參與了綠化植樹(shù)活動(dòng)。他們?cè)谝圃詷?shù)木時(shí)采取了以下措施,其中做法與作用不相符的是
A.根部帶土坨一一保護(hù)根毛
B.蓋遮陽(yáng)網(wǎng)—一減弱光合作用
C.剪去部分枝葉——降低蒸騰作用
D.為植物"打針輸液"——補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物學(xué)界被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”的人是( )
A. 巴斯德 B. 羅伯特虎克 C. 達(dá)爾文 D. 列文虎克
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