【題目】甲常說：“我是萬能輸血者”。乙卻說：“我是萬能受血者”。甲、乙的血型分別是

A. A型、B型 B. A型、O型 C. O型、AB型 D. O型、B型

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。

本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（ ）
A.微生物的有無
B.氧氣的有無
C.燒瓶容量的大小
D.燒瓶放置時(shí)間的長短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可用來驗(yàn)證 ， 此裝置必須放在的環(huán)境中．
（2）乙裝置可用來驗(yàn)證 ， 實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（3）丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液（能夠吸收二氧化碳），該裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是原始大氣的成分

A．氫 B．氨 C．氧 D．甲烷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都無病，子女必定是正常人 D. 子女無病，父母必定都是正常人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的原因是（ ）
A.過度繁殖
B.有利變異、選擇、遺傳的綜合作用
C.可遺傳的有利變異
D.生物產(chǎn)生了有利變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示過程；經(jīng)過B過程形成了 ．
（2）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有等結(jié)構(gòu)．
（3）制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加 ， 目的是 ．
（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[]和[] ．
（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向移動(dòng)至視野中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是

A. 只要雞卵結(jié)構(gòu)完整，就能發(fā)育成雛雞

B. 蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育

C. 將柿樹的枝條嫁接到黑棗砧木上，此枝條結(jié)出的果實(shí)是柿子

D. 青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如要探究光對(duì)鼠婦的影響，應(yīng)采用下列哪組實(shí)驗(yàn)裝置（ ）

A．溫度高的和溫度低的 B．濕度大的和濕度小的

C．有光的和無光的 D．敞開的和密封的

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同步練習(xí)冊(cè)答案